科目： 来源： 题型：
【题目】“验证绿叶在光下制造淀粉”的实验，把植物放到黑暗处一昼夜的目的是
A. 转运、消耗叶片中的淀粉
B. 提高光合作用的产量
C. 转运、消耗叶片中的叶绿素
D. 储备光合作用的原料
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
【题目】植物的根既能吸收土壤中的营养物质，又能阻挡不需要的物质，这主要是由于（ ）
A. 细胞壁具有保护细胞的功能 B. 细胞膜具有保护细胞的功能
C. 液泡能控制细胞吸水和失水 D. 细胞膜能控制物质进出细胞
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
【题目】每个生物体都有一定的结构层次，芒果的结构层次按微观到宏观排序，正确是（ ）
A. 植物体→组织→器官→细胞 B. 细胞→器官→组织→植物体
C. 细胞→组织→器官→植物体 D. 细胞→组织→器官→系统→植物体
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
【题目】如图为膝跳反射示意图，请结合所做的实验分析问答下列问题。
（1）用橡皮锤敲击A（膝盖下面的韧带）处。小腿会突然_____。该反射_____（填“是”或“不是”）生来就有的。
（2）完成反射活动的结构基础叫_____。若图中A表示该反射活动的感受器，图中的E和C分别相当于该结构中的_____和_____。
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
【题目】有关安全用药的叙迷，正确的是（ ）
A. 朋友亲戚推荐的药疗效一定好
B. 中药无副作用，常吃可防病
C. 在使用非处方药前，应认真阅读药品说明书
D. 为使病人早日康复，应加大用药剂量
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
【题目】某生物小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，设计了如下图所示的实验，请分析同答：
（1）实验时，甲、乙两缸中水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同。只是甲缸中添加适量的甲状腺激素。乙缸中小添加。甲缸和乙缸形成_____实验，该实验变量是_____。
（2）甲、乙两缸中蝌蚪的数量是10只，而不是只用_____只，目的是为了避免实验的偶然性。
（3）预测实验结果：蝌蚪发育成幼蛙所需的时间，甲缸比乙缸_____（填“长”或“短”）。
（4）根据实验结果可得出结论：_____。
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
【题目】关节的结构是与运动的功能相适应的，下图是关节结构示意图，请据图回答问题。
（1）图中[①]是_____，[④]是_____，二者合称为_____，其表面覆盖一层光滑的[⑤]_____，它可以减少运动时两骨之间的摩擦，又可以缓冲运动的压力。
（2）图中[②]是_____，它里面和外面的一些韧带，使关节具有牢固性。
（3）脱臼是指_____。
A．①从④中脱出 B．②从⑤中脱出
C．②③从⑤中脱出 D．以上均不正确
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com