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【题目】甲瓶中装入萌发的大豆种子,乙瓶装入等量煮熟的大豆种子,一段时间后,分别放入燃烧的蜡烛,观察到甲瓶中的蜡烛熄灭并且瓶壁上有许多小水珠,乙瓶中的蜡烛燃烧,分析实验现象,能得的结论是种子萌发
A. 消耗氧气 B. 产生二氧化碳
C. 消耗氧气,产生水 D. 消耗氧气,产生二氧化碳
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【题目】下表为某家庭成员部分性状的调查结果,请分析回答有关问题。
性状 家庭成员 | 血型 | 眼睑 | 耳垂 |
父亲 | A | 双眼皮 | 有耳垂 |
母亲 | O | 双眼皮 | 无耳垂 |
女儿 | A | 单眼皮 | 有耳垂 |
(1)父母都是双眼皮,女儿是单眼皮,这一现象叫__________。
(2)在遗传学上,有耳垂和无耳垂被称为_________________。
(3)若用B和b分别表示人眼睑的显性基因和隐性基因,女儿眼睑的基因组成为____。如果这对夫妇再生一个孩子,这个孩子是双眼皮儿子的可能性是____。
(4)如果控制有耳垂的基因是A,控制无耳垂的基因是a,则父亲耳垂的基因组成为____________。
(5)父亲遗传给女儿的性染色体是________。
(6)如果女儿因病需要输血,家庭成员中最佳的供血者是________。
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【题目】图是人体肾单位结构模式图,请根据图回答:
(1)A、D、E、G结构中流血液的是 ;含尿液的是 ;含原尿的是 。
(2)图中的P是 ,里面流的是 血;D处流的是 血。
(3)G内含有而E 内不含有的成分是 ,这种不同是由于 过程造成的。
(4)如果在E处检测出红细胞和蛋白质,则最可能发生病变的部位是【 】 。
若E内含有葡萄糖,则应该通过 方法来治疗。
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【题目】玉米被称为“食物中的黄金”,不仅由于灿黄如金,更重要的是在所有主食中营养价值和保健作用也是最高的。请分析回答:
(1)在适宜的条件下,玉米种子开始萌发, 逐步发育成幼苗。
(2)玉米地里出现了几株白化苗,这在生物学上称作变异,是由 的改变引起的。
(3)玉米幼苗在阳光照耀下渐渐长大,实验小组的探究活动也陆续展开。
①探究一:玉米叶片对不同颜色光的利用率相同吗?
将在黑暗中放置一昼夜的玉米叶片,平均分为四块,放在不同的试管中,在其他条件相同的情况下,按下表进行实验。光照一段时间后(叶绿体中的色素对红光和蓝紫光的吸收量最大),脱去叶绿素,滴加碘液。
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
光照 | 白光 | 红光 | 蓝紫光 | 绿光 |
滴加碘液 | 1滴 | 1滴 | 1滴 | 1滴 |
请预测, 号试管内的叶片颜色最浅。
②探究二:二氧化碳是玉米进行光合作用的原料吗?
实验小组的同学设计了下图所示的实验装置(该装置中隔板与无色透明钟罩之间,隔板中央小孔与玉米植株之间都用凡士林密封),请帮助他们完善实验。(2分)
(4)幼苗生长50天左右,植株开始抽花丝了。
[1]是 ,玉米的花没有艳丽的色彩和芳香的气味,需借助风力进行传粉,其传粉方式 。
(5)又过了一个多月,玉米成熟了。糖类、蛋白质等营养物质主要贮存在玉米种子的 中;玉米含有丰富的胡萝卜素,经常食用可有效预防 。
(6)从严格意义上讲,一粒玉米粒就是一个果实,由 发育而来。
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【题目】玉米植株生长旺盛时,每天要从根吸收大量的水分,这些水分主要用于
A. 蒸腾作用散失 B. 构成植物体本身
C. 光合作用制造有机物 D. 呼吸作用分解有机物
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【题目】动物资源的保护应该在保护生物多样性的基础上进行,那么以下说法不正确的是
A、遗传多样性是物种多样性的基础
B、生态系统多样性为不同种类的动物提供了各自的栖息环境
C、既要保护野生动物资源,更要保护珍稀和濒危动物
D、我们只要针对一种动物多样性进行保护即可
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