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【题目】观察并分析某生态系统生物之间的关系示意图,作答下列问题:

1)该生态系统的食物网中共有_____条食物链。

2)该生态系统中,草属于_____,兔、狐等属于_____,还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于_____,除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的_____部分。

3)从总体上看,植物的数量总是比食草动物_____,食草动物的数量总是比食肉动物_____

4)该生态系统中,各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这就叫做_____

5)如若人类大量捕猎狐、蛇,则老鼠的数量会_____

6)如果该生态系统受到重金属污染,那么体内积累重金属量最多的生物是_____

7)鹰以蛇为食物,二者的关系是_____;鹰和蛇又都以鼠为食物,则二者还存在着_____关系。

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【题目】为探究“非生物因素对某种动物的影响”,某小组用自制的实验装置完成了实验,结果如下图所示。

步骤1:在上述实验装置中央放入10只鼠妇,静置5分钟后,分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量。

步骤2:再按步骤1的方法重复操作4次。

步骤3

请分析后回答下列问题:

1)该小组探究的问题是:_____会影响鼠妇的分布吗?

2)实验结果应取“步骤12”各重复组的_____值,以减小实验误差。

3)实验结果表明,鼠妇喜欢生活在_____的环境中,由此得出的结论是_____

4)关爱生命,从我做起。做完实验后,应将鼠妇放回_____中。

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【题目】使水果保存较长的时间不腐烂并保持新鲜,较好的方法是

A. 放入冰箱中冷冻 B. 用保鲜膜包好放在餐桌上

C. 洗净放在餐桌上 D. 用保鲜膜包好放入冰箱中冷藏

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【题目】下列有关植物呼吸作用的描述,正确的是(  )

A. 煮熟的种子呼吸作用旺盛 B. 只在植物的叶片中进行

C. 吸收二氧化碳,释放氧气 D. 分解有机物,释放能量

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【题目】下列四个成语所涉及的动物,均属于恒温动物的是

A. 鹬蚌相争 B. 鸡犬不宁 C. 虎头蛇尾 D. 蛛丝马迹

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【题目】合理密植能够提高农作物单位面积的产量,主要是因为(  )

A. 能够充分利用土壤中的无机盐

B. 能够充分利用太阳能

C. 能够充分利用土壤中的水分

D. 能够充分利用空气中的二氧化碳

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【题目】要观察细菌的形态,应该采用下列哪一种方法?( )

A. 用肉眼观察 B. 用放大镜观察

C. 用近视镜观察 D. 用高倍显微镜观察

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【题目】植物体能够进行呼吸作用的部位是(  )

A. 根和茎 B. 叶和种子 C. 花和果实 D. 任何生活部位

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【题目】人体分布最广泛的组织是( )

A. 上皮组织 B. 神经组织 C. 保护组织 D. 结缔组织

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【题目】如图是肌肉、骨、关节的关系图,识图作答。

1)图中①是肌腱,②是_____

2)人做屈肘动作时,肱二头肌处于收缩状态,肱三头肌处于_____状态。骨骼肌接受了神经系统传来的刺激而收缩,进而牵动骨绕_____活动,产生屈肘动作。

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同步练习册答案