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【题目】图为家鸽的呼吸系统示意图,请据图回答:
⑴ 从图中可以看出气囊直接与____相通。
⑵ 家鸽吸气时,气流的流动方向是______(用图中代码填写)。
⑶ 从生理上说,气囊的扩张和收缩依赖于家鸽_______。
⑷ 气囊分布在______之间,有的还突入到_____里。
⑸ 家鸽呼吸的过程:
① 两翼举起,气囊_____,外界空气进入________。
② 两翼下垂,气囊______,气囊内空气经_____排出体外。
③ 家鸽这种呼吸的特点为:_________。
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【题目】小明尚欢川哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。
(1)图A表示_____动作,图B表示_____动作。
(2)①表示_____,在图A中处于_____状态。而同时②_____则处于_____状态;图B中①和②的状态分别是状_____和_____。
(3)图中③表示_____④表示_____。
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【题目】下图分别是显微镜及根据显微镜下看到的不同生物的典型细胞所绘制的细胞图。请据图回答下列问题:
(1)制作人体口腔上皮细胞的临时装片时,在载玻片中央滴的液体是___________,在盖盖玻片的过程中,应用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的液体,然后缓缓放下,其目的是 ______________________________________。
(2)在使用显微镜的过程中,当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛一定要注视____,如果在视野中找到的物像比较模糊,为了使物像更清晰,应略微转动显微镜结构图中的_______(填标号)。在用显微镜观察玻片标本的过程中,如果要把位于视野右下方的物像移到视野的正中央,应该把玻片标本向____________移动。
(3)图中,A细胞内②的功能和B细胞内__________(填标号)的功能是一样的。炒蔬菜时常会产生一些水而形成“菜汤”,水分主要来自B细胞内的______(填标号)。
(4)多细胞生物体的发育都是由一个细胞开始的,这个细胞就是___________,它要经过细胞的________增加数量、细胞的生长增大体积和细胞的_________形成不同的组织等一系列复杂过程。
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【题目】小明设计了一个细菌培养实验:将甲、乙、丙三个盛有牛肉汁培养基的培养皿进行高温灭菌处理;洗手前用无菌棉棒擦取左手手心,在甲培养基上涂抹一下;洗手后用另一支无菌棉棒擦取左手手心,在乙培养基上涂抹一下;丙培养基不涂抹。加盖密封好,放在相同、适宜的环境下培养,如下图所示。请分析回答:
(1)丙培养皿的作用是____________。
(2)棉棒在培养基上涂抹,相当于细菌一般培养方法中的____________步骤。
(3)预计几天后,三个培养皿中细菌菌落最多的是__________。
(4)通过对探究活动进行总结,你认为细菌的生活需要___________、_________、________等条件。
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