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【题目】图甲中字母分别代表植物的三种生理活动,图乙是孙悟探究植物某生理活动的实验步骤,请分析回答:
(1)孙悟探究的是图甲中[_____]活动,实验变量是_____。
(2)实验前将植物进行暗处理是为了将原有的_____运走耗尽。该步骤主要是利用图甲中[_____]活动。
(3)水浴加热装置中,装有酒精的烧杯是[_____]。水浴加热后,酒精变成_____色。
(4)碘液染色后,不遮光部分变成_____色;原因是_____。
(5)孙悟想提高她家种植的番茄产量。请你依据本探究活动涉及的知识,提出一个具体措施:_____。
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【题目】与其他绿色开花植物一样,菜豆的一生也要经历从种子萌发,到长成植株,再到开花结果的生命周期。请据图回答下列问题。
(1)图1示菜豆种子结构,菜豆种子结构中最主要的部分是胚,由图中的_____(填写序号)组成。菜豆种子在萌发过程中首先突破种皮的是_____。
(2)在春天,菜豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是满足种子萌发所需要的_____。
(3)图2中根生长最快的区域是_____(填图中的字母)。
(4)菜豆种子萌发过程中的营养物质是由_____(填图1中的数字)提供的,而幼苗生长所需要的有机物是叶进行_____作用所制造的,需要的水和无机盐则是由根的_____(填图2中的字母)从土壤中吸收的。
(5)图5→图6需要经过传粉和_____过程。图6中A是由图5中的什么结构发育而来的?_____。
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【题目】通过对不同生物的细胞色素c进行比较,可以知道这些生物之间的亲缘关系.下表是几种生物的细胞色素c和人的细胞色素c的氨基酸数目的差异,判断与人的亲缘关系最近的生物是( )
生物名称 | 黑猩猩 | 猕猴 | 狗 | 马 | 鸡 | 金枪鱼 | 向日葵 | 螺旋菌 |
与组成人的细胞色素c的氨基酸数目的差异 | 0 | 1 | 11 | 12 | 13 | 21 | 38 | 45 |
A. 螺旋菌 B. 向日葵 C. 黑猩猩 D. 猕猴
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【题目】请根据下图回答问题。
(1)图一中A、B、C代表的生物依次是_____。(填选项)
A.鼠、蛇、鸟 B.鸟、鼠、蛇 C.鸟、蛇、鼠 D.蛇、鸟、鼠
(2)该食物网有_____条食物链,最长的一条是_____。(用文字和箭头表示)。
(3)作为完整的生态系统,图一中还缺少的生物部分是_____。
(4)在此食物网中,鹰和蛇的关系既是_____关系,又是_____关系。
(5)若甲、乙、丙分别表示C所在的最短的食物链中三种生物体内的总能量,则图一中与丙对应的生物是_____。
(6)与森林生态系统相比,草原生态系统的自动调节能力相对较_____。
(7)如果土壤受到重金属铝的污染,经过一段时间后,体内积累铝最多的生物是_____。在这个生态系统中的动物生命活动所需的能量归根结底来源于_____。
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【题目】以下是孙悟同学制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作步骤,请分析回答:
①洁净的纱布擦拭载玻片和盖玻片;
②在载玻片中央滴一滴生理盐水;
③镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮;
④把撕下的内表皮浸入载玻片上的液滴,
用镊子展平;⑤染色;⑥盖上盖玻片。
(1)请改正操作步骤中的两处错误:
a._____;
b._____。
(2)上图是显微镜的构造,写出①③两种结构的名称:
①_____,③_____。
(3)使用显微镜观察时,为获得较大光圈,必须调节图中的[_____]。观察时,为了使物像更清晰应调节图中[_____]_____准焦螺旋。
(4)在规范操作下,小朋同学看到的图像应该是图中的(____)
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【题目】请在下图1—6号框中填上适当的词,以完善绿色开花植物生命活动的概念图。
(1)_____(2)_____(3)_____(4)_____(5)_____(6)_____.
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【题目】青蛙的个体发育过程经历了( )
A. 卵﹣﹣胚胎﹣﹣幼蛙﹣﹣成蛙 B. 卵﹣﹣胚胎﹣﹣蝌蚪﹣﹣成蛙
C. 受精卵﹣﹣蝌蚪﹣﹣成蛙 D. 受精卵﹣﹣蝌蚪﹣﹣幼蛙﹣﹣成蛙
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