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【题目】下图是绿色开花植物植株、雌蕊、果实和种子的示意图,下列说法错误的是
A.图甲中的①是由图丁中的②发育而来的
B.图甲中的③是由图丁中的③发育而来的
C.图丙中的②是由图乙中的③发育而来的
D.大豆油主要来自图丁中的④
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【题目】下图所示为几种常见微生物的结构模式图。请分析回答:
(1)没有细胞结构,只能寄生在活细胞中的生物是____(填图中标号),其生殖方式是_____。
(2)属于真菌的是_____。
(3)图_____(填图中标号)是细菌,它的生殖方式是_____生殖。A与B、C、D的结构相比,主要区别在于A细胞内_____。
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【题目】在预防饮食安全方面做的不妥当的是( )
A. 购买和食用定型包装食品时,要查看有无生产日期,保质期、生产单位
B. 餐具要卫生,要有自己的专用餐具
C. 在外就餐时,选择较为便宜的无证无照的“路边摊”
D. 养成良好的个人卫生
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【题目】下面是日常生活中常见的五种生物,请结合所学的生物学知识,回答下列问题:
(1)从分类角度看,属于种子植物的有_____,属于脊椎动物的有_____。
(2)请你描述一下D所代表的动物类群的呼吸方式是______。
(3)从形态结构上看,A与B相比较,A植株矮小,需生活在阴湿的地方,其主要原因是茎叶内没有______。
(4)E的生殖发育特点是_____。
(5)F没有专门的呼吸器官,用_____呼吸。
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【题目】如图一为某植物叶片叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,其中①、②分别为氧气、二氧化碳,甲、乙为细胞内的相关结构;图二、图三是某生物实验兴趣小组做的实验装置;图四探究植物某些生理过程的实验装置。请分析回答:
(1)图一中乙是_____。
(2)某生物实验兴趣小组设置了一组实验装置(如图二),一段时间后,发现透明的塑料袋内壁上有水珠出现,对比甲和乙,他们探究的问题是:_____?对比乙与丙,变量是_____。
(3)该生物实验兴题小组进一步探究,将图二中的甲装置放在光下一段时间后,用排水法收集了塑料袋中的气体(见图三),将带火星的细木条插入广口瓶,预期的实验现象明显。这可以说明_____。
(4)图四中,把该实验装置放置在黑暗处一昼夜后,挤压塑料袋发现烧杯内的石灰水变混浊,这证明了植物的_____产生了二氧化碳。请你写出这一生理过程的表达式_____。
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【题目】在2019年5月份菏泽市生物实验技能测试中,初三一班的宁宁同学顺利通过测试。现在她将显微镜使用的有关问题分享给大家,请你试着回答:
(1)对光时应转动[____]_____,使低倍物镜对准通光孔,选用一个较大光圈并转动[____]____,从而通过目镜看到明亮的圆形视野。
(2)同学们观察“洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”时,要使视野中观察到的细胞数目最多,应从图乙中选用的显微镜镜头组合是___。若要使视野中的图像更加清晰,需要转到[____]_____。
(3)同学们通过制作临时装片来观察“洋葱鳞片叶内表皮细胞”和“人的口腔上皮细胞”,制作时首先在载玻片中央分别滴一滴_____。有同学比较了上述两种细胞,发现人的口腔上皮细胞中没有叶绿体、液泡和_____。若某同学在观察时先用低倍物镜,再换高倍物镜,这时视野会变得更_____。(选填“亮”或“暗”)
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