（1）桃树的结构层次是：细胞→ _____________________→桃树（用文字和箭头表示）。

（2）桃树从开花到结果必须经历的两个过程是____________________。

（3）最终，桃花雌蕊的[ ]__________将发育成果实；_________将发育成种子。

（4）桃树开花的季节，遇到连续阴雨天气会造成果树减产的原因是_________________。

A. 水分 B. 有机物 C. 能量 D. 无机盐

（1）该实验的变量是 。

（2）由表可以看出，随着烟草浸出液浓度的升高，水蚤的心率与烟草浸出液的关系是 （3）实验时一只水蚤只能做两次实验，应先在 中观察，再在 中观察，其先后顺序不能颠倒，因为 。

（1）甲图中对细胞有保护和支持作用的结构是[ ]____________。

（2）切洋葱时，会闻到一股辛辣气味，这些物质存在于甲图细胞的[ ]___________中。

（3）图乙中，细胞分裂时，____________的变化最明显。细胞分裂时所需要的能量由细胞的[ ]_____________提供（填甲图中细胞结构）。

（4）甲图洋葱鳞片叶内表皮细胞和动物细胞共有的结构是_____________（填序号）。

A. 组织→细胞→器官→植物体

B. 细胞→组织→器官→植物体

C. 细胞→组织→器官→系统→植物体

D. 组织→细胞→器官→系统→植物体

A. 每种器官都是由不同的组织形成的

B. 不同的细胞聚集在一起就形成器官

C. 人体内各种器官的功能都是一样的

D. 绿色植物的营养器官是根、艺、花

（1）图甲中，在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片中央滴一滴________（填“生理盐水”或“清水”），以保持细胞的正常形态。

（2）小丽同学观察发现在视野的右下方疑似有一气泡，若需将气泡移至视野正中央进一步确认，应将装片向_________方移动。

（3）用稀碘液染色后，细胞中染色最深的是甲图中的[ ]____________。

（4）在观察过程中，要使观察到的物像更加清晰，应调节乙图中的[ ]____________。

（5）某同学观察时发现视野太暗，除可以转动____________选择大光圈外，还可以调节[ ]____________选择凹面镜。

A. 上皮组织 B. 神经组织 C. 结绵组织 D. 保护组织

A. 离开房间时关灯 B. 骑自行车代替电动车

C. 使用环保购物袋 D. 经常使用一次性产品

（1）俗话说：“万物生长靠太阳。”阳光是影响生物生活的___________因素。

（2）若乙图表示草→昆虫→食虫鸟→猫头鹰这条食物链，则B对应的生物是_________。

（3）猫头鹰与蛇除了构成捕食关系外，还可以构成___________关系。

（4）该生态系统中食物链的数量是____________条。

（5）如果因某种原因导致该生态系统中蛙和食虫鸟的数量骤减，则短期内_________的数量会明显增加。

（6）该生态系统中的动物死亡后，它们的尸体并不会大量堆积，原因是土壤和空气等环境中存在着大量的___________。