A. 蝗虫 B. 菜粉蝶 C. 家蚕 D. 苍蝇

A. 右心室 肺动脉 毛细血管网 肺静脉 左心房

B. 右心室 肺静脉 毛细血管网 肺动脉 左心房

C. 左心室 肺静脉 毛细血管网 肺动脉 右心室

D. 左心房 肺动脉 毛细血管网 肺静脉 右心室

A. 将薄荷枝条剪成15—20厘米左右的茎段

B. 每个茎段要保留2个节

C. 将每个茎段上、下两端都剪成斜口

D. 进行扦插时去掉大部分或全部的叶片

A. 能产生种子 B. 有利于生物的进化

C. 能更好地适应环境，后代生活力强 D. 速度快，且保持亲本的原有性状

A. 处方药

B. 非处方药

C. 营养药

D. 禁用药

A. 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 静脉和动脉

（1）流感病毒是引发流感的 _____。

（2）流感主要通过空气、飞沫等途径传播， 传播速度快，范围广。老人和儿童抵抗力相对较弱，是该传染病的______。

（3）分析下面预防传染病的措施属于哪一环节，填入表中：（填序号）

（4）上述措施中，使人获得特异性免疫的是 ____（填序号），只对 _____病原体起作用。

（5）下列免疫属于非特异性免疫的是 ______（填序号），对 __________________病原体起作用。

A. 森林古猿 B. 长臂猿 C. 猩猩 D. 黑猩猩

（1）学校的火灾警报响起，同学们在老师的组织下，用毛巾遮住口鼻，弯着腰，快速撤离到安全区域 。在这一反射行为中，接受刺激并产生兴奋的部位是甲图中的［ ］_____________ ， 兴奋以神经冲动的形式传递到 A 处的________________中枢形成听觉。

（2） 司机看到红灯刹车这一反射属于 _____反射，形成视觉的感受器位于丙图 ［ ］______________________ 上，红灯发出的光线主要经过丙图［ ］_________________________________ 的折射，最终在 ______________________ 形成物像。

（3） 某司机在交通事故中受伤，医生用针刺其指尖，他能缩手也有痛，说明脊髓既具有__________________功能，还具有 _______________功能，手指被刺立刻缩手属于 _____________________ 反射，其反射的传导途径是 ____________________________________________________________________________ 。（请用乙图数字， 字母和箭头表示。）

（4）演练结束后，大队宣传人员向师生们讲解了火灾常识、自救逃生技巧、灭火器的使用等防安全知识。老师同学们认真听讲、 观看、 演练，感人之处还会落泪，这些都是靠分布在身体不同部位的 _____________________ 获得信息，最终在［］ _____ 形成各种感觉。

A. 亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的 B. 古人类化石“露西”是在非洲发现的

C. 人类起源于森林古猿 D. 北京猿人是中国人的祖先