（1）图乙中的器官B成熟采摘回去一段时间并没有腐烂，其原因是该器官表面具有图甲中的[ ] ________组织，该组织具有保护作用。

（2）构成图乙A中的主要组织是图甲中的[ ] _________

（3）图乙在生长过程中所需水分和无机盐从根吸收，然后通过图甲中的[ ] ________ 组织运输到A和B。

（4）图乙中C的生物学名称是_________ ：从植物体的结构层次角度分析，属于___________________________________________

（1）请写出图中下列序号的结构名称：② ________________；④ _____________

（2）与俗话“种瓜得瓜，种豆得豆”关系最大的结构是[ ] _______________

（3）构成人体生命活动的基本单位是 ________

A. 注意食品的保质期

B. 用清水浸泡，冲洗水果蔬菜

C. 吃发芽的马铃薯

D. 买肉时看肉是否是检疫合格的

A. 卵巢 B. 羊水 C. 子宫 D. 输卵管

（1）若观察到丙视野时，选用的①是5×，④是40×，则细胞放大的倍数是____倍

（2）对光时，发现视野亮度不够，此时的光圈已调节到大光圈，则还应调节[ ]__________________的 _____________ 面。

（3）图乙B的操作步骤称之为________________ 。

（4）属于口腔上皮细胞的是 ___________(选填丙或丁)图。

（5）通过显微镜观察上述细胞临时装片时，颜色最深的细胞结构是 ___________

A. 声带 B. 性腺 C. 肺 D. 大脑

A. 坏血病 B. 贫血病 C. 脚气病 D. 佝偻病

（1）依据题目和图示提供的信息可知，图中甲生态瓶可以看作一个___________该生态系统中的能量最终来源于 ___________ ；小鱼在其中扮演的角色是______________

（2）分析图乙：A、B都会被C分解，分解后的产物一一无机物又被A吸收。由此可知，A、C分别代表生态瓶甲中的生物是A __________ ；C ______________

A. 防止听觉中枢受损 B. 保护听小骨

C. 保护耳蜗内的听觉感受器 D. 使咽鼓管张开，保护鼓膜

A. 小肠 B. 口腔 C. 大肠 D. 胃