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    【题目】化石采集队在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石。记录清单如下：甲地层（恐龙蛋、始祖鸟、龟）；乙地层(马、象牙、犀牛)：丙地层（三叶虫、乌贼、珊瑚）。这些地层按地质年代由远到近排列应是

    A. 丙、甲、乙 B. 乙、甲、丙 C. 甲、乙、丙 D. 乙、丙、甲

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    【题目】生物课后，有几名同学争论不休，争论的话题是“课桌是木材做的，是生物还是非生物？”下面是四名同学的观点，哪名同学的观点是正确的(　　)

    A. 是生物，因为制作课桌的材料是树木

    B. 是生物，因为制作课桌的木材由细胞构成

    C. 是非生物，因为课桌不会动

    D. 是非生物，因为课桌不具有生物的共同特征

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    【题目】如图表示某生态系统中的食物网，下列有关叙述错误的是（ ）

    A.该食物网由4条食物链组成

    B.图中的生物构成了一个完整的生态系统

    C.如果有毒物质进人该食物网，则体内有毒物质积累最多的是猫头鹰

    D.猫头鹰和蛇既是捕食关系，又是竞争关系

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    【题目】生物化石之所以能证明生物的进化，其根本原因是（ ）

    A. 化石是保存在底层中的生物遗体或生活痕迹

    B. 地壳岩石形成有一定的顺序

    C. 各类生物化石在地产中出现有一定的顺序

    D. 化石是生物的祖先。

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    【题目】下列生物中不是由细胞构成的是(　　)

    A. 向日葵 B. 青蛙 C. 流感病毒 D. 木耳

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    【题目】认真分析下图所示的实验装置，并回答下列问题：

    （1）甲装置可用来验证光合作用需要______________。若此装置需要一个对照实验，对照实验装置的水槽中应装有___________。

    （2）乙装置可用来验证________________________________，此装置必须放在________的条件下。

    （3）丙装置可以用来验证_____________________________，实验前该装置中的试管内盛有澄清的石灰水，实验中的现象是______________________。

    （4）丁装置若用来验证蒸腾作用，此装置有无不妥之处，若有应该怎样改进？ _____。

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    【题目】观察是学习生物学的重要方法，下列按观察顺序排列的是(　　)

    A. 肉眼→放大镜→显微镜

    B. 放大镜→肉眼→显微镜

    C. 放大镜→显微镜→肉眼

    D. 显微镜→放大镜→肉眼

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    【题目】下列疾病与激素分泌异常无关的是（　　）

    A. 呆小症 B. 糖尿病 C. 佝偻病 D. 巨人症

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    【题目】下列不是生物进化历程总趋势之一的是（ ）

    A. 低等到高等 B. 简单到复杂 C. 小型到大型 D. 水生到陆生

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    【题目】对同种生物而言，具有________变异的个体容易在生存斗争中获胜，并___后代；而具有____变异的个体容易被 _______。

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