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【题目】红楼梦葬花吟中的“花谢花飞花满天,桃李明年能再发”体现的生物基本特征是
A. 应激性和适应性 B. 生物能生长和繁殖
C. 生物能进行呼吸 D. 生物的生活需要营养
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【题目】某实验小组试图采用下图①~④部分实验装置来探究“在有光条件下,氧气是不是由绿色植物释放出来”,实验以观察倒置的装满水的试管中有无气泡产生作为观察指标。这个实验中,最简便的装置组合为
A. ①和② B. ①和③ C. ②和④ D. ③和④
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【题目】下图是检验呼出气体的实验装置,请根据实验情况回答下列问题。
(1)在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气动作,吸气时,用夹子夹紧B 管的橡皮管;呼气时,夹紧A管的橡皮管。进行多次后,______(填“A”或“B”)试管内的石灰水变浑浊了。证明呼出的气体中______含量升高了。
(2)在实验中设置A试管的目的_______。
(3)相比吸入的气体,呼出气体中的二氧化碳产生于人体内的_______。
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【题目】以下是有关植物栽培的科学探究活动。请分析并回答:
(一)选取长势和重量基本相同的30株玉米苗,分成甲、乙、丙3组,每组10株。
(二)将3组玉米苗放置在光照、温度等条件都完全相同的温室内进行无土栽培(培养条件见下表),培养一段时间后,3组玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化。
(1)若甲组的平均长势比乙组的平均长势_______,说明在一定范围内,二氧化碳浓度越高,光合作用效率越强。
(2)若丙组平均长势明显比甲组弱,说明玉米苗的生长还需要______。
(3)该实验采取每组10株玉米苗,并计算每组平均长势,目的是______。
(4)为探究昼夜温差对玉米苗生长的影响,要增设丁组,甲组和丁组除1个条件不同外,包括白天温度30℃等其他条件都应相同。不同的条件是(______)。
A.甲组始终光照,丁组始终黑暗
B.甲组和丁组夜间温度相同
C.甲组夜间温度12℃,丁组夜间温度22℃
D.甲组与丁组用不同品种的玉米苗
(5)为了增强丙组的长势,有学生提出使用高浓度的化肥溶液,你认为可行吗?_______。原因是_______。
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【题目】有一种名叫鬼针草的植物,当人们在草丛中行走时,裤脚上常常被粘上一些带倒刺的“针”,下面对这一现象解释正确的是( )
A. 鬼针草的“针”能粘在衣服上,这种结构防止人们毁坏它,有利于保护自己
B. 鬼针草的“针”有利于让其他生物帮助传播种子和果实
C. 人在这一过程中对鬼针草不会产生任何作用
D. 以上说法都不对
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