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    【题目】图表示生态系统各成分间的相互关系（甲、乙、丙表示三类生物成分）。下列叙述错误的是

    A. 甲表示生产者、乙表示消费者

    B. 丙表示肉食性动物或杂食性动物

    C. 若甲遭受毁灭性破坏，则该生态系统可能崩溃

    D. 若甲乙丙表示地球上所有生物，则图1可表示生物圈

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    【题目】下列动物不能飞行的是（ ）

    A. 鸵鸟 B. 蜻蜓 C. 蝙蝠 D. 家燕

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    【题目】一棵参天大树，其根系从土壤中吸收的水分可向上运输到树的顶端，其动力主要来自（　　）

    A. 吸收作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 光合作用

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    【题目】某生物小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”，准备了10只鼠妇，并设计了如下图所示的实验。下列对本方案的修改意见，正确的是 （ ）

    A.10只鼠妇太多了，用2只就可以B.纸盒上面应该全部用玻璃板盖住

    C.纸盒底部两边都应该是细湿土D.此方案没有错误，不需要修改

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    【题目】人体血液循环的动力器官是（　　）

    A. 血管 B. 心脏 C. 大脑 D. 小脑

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    【题目】出入肾小球的血管是：

    A. 均为小动脉 B. 入球为小动脉，出球为小静脉

    C. 均为小静脉 D. 入球为小静脉，出球为小动脉

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    【题目】叶进行光合作用所需要的气体进入叶片内需要通过的结构是（ ）

    A. 导管 B. 筛管 C. 表皮 D. 气孔

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    【题目】“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由!”“鹰”和“鱼”在生态系统中属于（ ）

    A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 捕食者

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    【题目】一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。下列有关这方面事例的说法中，正确的是（　　）

    ①是先天性行为　②是后天学习行为　③是由遗传物质决定的　④是由环境因素决定的

    A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④

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    【题目】下图是动、植物细胞结构图，据图分析回答问题

    （1）图2中B__________C__________D__________（填名称）；动物细胞和植物细胞共有的结构是：____

    （2）图1中A___________E __________ 和_________（光合作用的场所）是该细胞所特有的。

    （3）图1是______________细胞，图2是______________细胞。

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