A. 家鸽 B. 壁虎 C. 海带 D. 柳树

（1）A组为浓盐水，B组为清水。该实验设置两组的目的是 _____。

（2）观察比较萝卜条①和③的变化，可推测A烧杯中的萝卜条_____（填“吸水”或“失水”）。这是因为萝卜细胞液浓度小于A烧杯中浓盐水的浓度。

（3）用糖拌西红柿时，我们会发现盘中渗出很多汁液，这是由于西红柿细胞液浓度_____（填“大于”或“小于”）糖溶液浓度，导致西红柿细胞失水的缘故。

（4）农作物一次施肥浓度过大，会出现萎蔫现象，你认为最简便有效的解决办法是（____）

A.合理密植 B.浇清水 C.多施肥

A. 变亮，增多 B. 变亮，减少 C. 变暗，减少 D. 变暗，增多

A. 骨是运动的支点 B. 骨骼肌收缩为运动提供动力

C. 关节腔中的滑液能增加关节的牢固性 D. 用力推门时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

A. 调查是科学探究的常用方法之一

B. 调查时首先要有明确的目的和调查对象

C. 调查过程要如实记录

D. 不论调查的范围多大，都必须逐个调查

（1）草履虫是一种______（选填“单”或“多”）细胞生物。

（2）含草履虫（好氧）较多的液滴应从培养液的______吸取。

A.表层 B.中层 C.下层 D.任何部位

（3）在甲载玻片右侧培养液的边缘放少许食盐，草履虫的反应是_____（填“向左”“向右”或“不”）运动；在乙载玻片右侧培养液的边缘滴一滴肉汁，草履虫的反应是_____（填“向左”“向右”或“不”）运动。

（4）根据实验现象得出的结论是什么？_______。

①生物能生长繁殖 ②生物都有遗传特性 ③生物的生活需要营养 ④生物能变异

A. ①② B. ③① C. ③④ D. ③②

A. 行走 B. 爬行 C. 跳跃 D. 蠕动

A．骺端软骨层 B．骨髓

C．骨质 D．骨膜内层

（1）气体a、b是通过叶表皮的_______进出的。

（2）若a代表二氧化碳，b代表氧气，则此图可表示植物体的______。

（3）若c表示水分，则它在植物体内上升的动力主要来自______作用，有机物沿______向_____（填“上”或“下”）运输。