A. 温度 B. 光照 C. 空气 D. 水

（1）从乙图可以看出，人体的呼吸系统是由[____]___、[____]___两部分组成，其中[____]___是最主要的呼吸器官。

（2）从甲图可以看出，能够保证气体顺畅通过的结构是有___做支架，它能使到达肺部的气体______、_____和______。呼吸道的纤毛不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部通过咳嗽排出体外，所以痰形成的部位是呼吸道的______。

（3）从丙图可以看出，肺适应气体交换结构特点是：①肺泡的数量___，②肺泡外面包绕着丰富的____，③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的___细胞构成的。这充分体现了生物学_______的观点。

（1）为探究“馒头在口腔中的变化”，现取新鲜的馒头，切成大小相同的三份，两份处理为碎屑，一份保持馒头块，设计了图一中的三组实验，具体做法如下：若以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量进行探究时，应选取______和______实验装置。将三支试管同时放入37℃温水中，5至10分钟后取出，滴加碘液、摇匀。试管放入37℃温水中的原因_______，结果发现______组试管不变蓝，这是因为______。

（2）图三中，淀粉的消化终产物_______经过程[_____]____进入血液，由血液中的_______运输。来自过程②的氧透过_____和______进入血液，由血液中的_______运输，最终氧和葡萄糖通过血液循环输送到全身各处组织细胞的______中，进行_______作用释放能量，供生命活动需要。

（3）组织细胞产生的二氧化碳进入血液，随血液循环到达肺，通过图三中过程[____]排出体外．此过程对应图二中曲线____段，此时肋间肌和膈肌处于____状态，膈顶部_______。

（1）图中的①是______，它由爸爸的生殖器官______产生。

（2）图中的②是______，它是新生命的起点。正常情况下，它是在母体的______内结合形成的。

（3）胎儿是在妈妈的______内生长发育，发育所需要的营养物质通过脐带和______从母体获得，妈妈十月怀胎期间在心理和生理各方面负担都很重，所以我们应该懂得珍爱生命，感恩父母。

（4）记得小时候的自己喜欢挑食、偏食，妈妈带我去医院，结果发现自己患有贫血症。医生要求我多吃含_____和蛋白质丰富的食物。

A. 蝴蝶 B. 蚂蟥 C. 鼠妇 D. 蘑菇

A. 20× B. 15× C. 10× D. 5×