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    【题目】许多蚂蚁一起向一个大型昆虫进攻，并把它搬运到蚂蚁巢穴中，这体现了生物之间的那种关系？（　　）

    A. 合作 B. 竞争 C. 捕食 D. 寄生

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    【题目】某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如表：该实验设计的不妥之处是（　　）

    　项目

    组别

    水质

    水量

    水温

    蛙卵数

    孵出的蝌蚪数

    A组

    河水

    500毫升

    22℃

    30个

    28只

    B组

    蒸馏水

    500毫升

    10℃

    30个

    9只

    A. 水量过多 B. 不符合对照原则

    C. 水温太高 D. 水中没有水草

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    【题目】一株桃树上能结出“水蜜桃”、“毛桃”、“油桃”等不同品种的桃，采用的繁殖方式应为（ ）

    A．扦插 B．嫁接 C．分根 D．压条

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    【题目】植物组织培养依据的原理是（ ）

    A. 细胞的全能性 B. 细胞的结构特点 C. 细胞生长的特性 D. 细胞分裂的特性

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    【题目】观察是科学探究常用的一种方法．下列关于观察的叙述中，不正确的是（　　）

    A. 观察首先要制订观察目标

    B. 观察时要全面、仔细，并作好观察记录

    C. 观察时特点是比较直接，所以一般不需要很长时间

    D. 观察可以直接用肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器

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    【题目】生物的形态结构、生理特征和________方式等都叫性状。相对性状是指同一性状的不同________形式。

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    【题目】下列属于相对性状的是（ ）

    A.豌豆的紫花和白花. B.小麦的抗倒伏和抗锈病

    C.人的直发和黑发 D.兔子的长毛和狗的短毛

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    【题目】在人体头面部的各种性状中，属于相对性状的是（　　）

    A. 单眼皮和无酒窝 B. 有发际和高鼻梁 C. 有耳垂和无耳垂 D. 黑眼圈和黑头发

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    【题目】下图是尿的形成过程示意图

    （1）图中①是_____②是_____，④中的液体是_____，⑥中液体是_____

    （2）图中[_____]_____具有重吸收作用，他能将全部的_____吸收回血液。

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    【题目】能将有机物内储存化学能释放出来的能量转换器是

    A. 细胞核 B. 线粒体

    C. 叶绿体 D. 液泡

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