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    科目： 来源：安庆 题型：解答题

    请回答下列有关人体的知识问题：
    （1）一些有趣的数字可以用来帮助描述你的身体，下列描述不符合事实的一项是______
    A．在正常情况下，一个人一天的心跳次数不超过1万次
    B．刚出生的人大约有300块骨头，等到成年后，人的骨是206块
    C．成年后，人的脑大约由1000多亿个神经元和大量的支持细胞所组成
    D．成年人肺泡总数大约有3亿个，如将其铺展开，能覆盖一个网球场
    （2）如图为人体肾脏内毛细血管示意图，箭头表示血流方向．若如果A和C中流动的都是动脉血，那么B所代表的结构是______．
    （3）有一个三口之家，父亲习惯用右手，母亲和孩子习惯用左手．习惯用右手是显性性状，用B表示，习惯用左手为隐性性状，用b表示．则父亲的基因型是______．
    魔方格

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    科目： 来源：咸宁 题型：解答题

    一些有趣的数字可以用来帮助描述你的身体，下列描述不符合事实的一项是______．
    A．在正常情况下，你一生的心跳次数将大约是250亿次．
    B．刚出生的你大约有300块骨头，等到成年后，你的骨头数是206块．
    C．成年后，你的脑大约由1000多亿个神经元和大量的支持细胞所组成．
    D．成年的你肺泡总数大约有3亿个，如将其铺展开，能覆盖一个网球场．

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    观察关节模式图（如图），标注①-③的结构名称分别是（　　）
    A．关节头、关节囊、关节窝B．关节面、关节腔、关节囊
    C．关节头、关节囊、关节腔D．关节面、韧带、关节囊
    魔方格

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    如图是关节模式图，请据图回答：
    （1）使关节牢固的结构有[______]______，它的外面有许多______．
    （2）关节灵活的结构有[______]______和[______]______．
    魔方格

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    图是关节模式图，据图回答：
    （1）填出各部分结构的名称：
    ①______，②______，
    魔方格

    ③______，④______，
    ⑤______．
    （2）请说出人体常见的关节：______、______、______、______．

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    验证实验：完成下列表格-鱼肋骨成分的分析实验
    操作项目 实验分组 对照组
    实
    验    		 方法 燃   烧 用15%盐酸浸泡 不做任何处理
    结果 （1）______ 去除无机物，剩下有机物 无变化
    鉴
    别    		 方法 敲击 对折弯曲 敲击和弯曲
    结果 碎裂 能弯曲 不碎裂不能弯曲
    物理特性 硬碎 （2）______ 既坚硬又有弹性
    实验涉及的原理 （3）______ 盐酸可以溶解骨中的无机盐 ╳
    实验结论 骨含有坚硬的无机物 （4）______ 骨既坚硬又有弹性

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    “飞鸽传书”能达到120km/h，其动力主要来自（　　）
    A．颈部肌肉B．后肢肌肉C．两翼肌肉D．胸肌

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    科目： 来源：期中题 题型：探究题

    为了探究废电池对水体的污染，某同学设计了以下实验步骤：①将一节5号电池破碎，浸泡在1000毫升的清水中2—3天；②在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D；③在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水；④在4只鱼缸中分别加入50毫升、100毫升、200毫升、400毫升废电池浸出液；⑤在向各鱼缸分别放入三条金鱼，定期喂养同种饲料，观察并记录情况。结果如下表
    A B C D
    所加浸出液的体积（毫升） 50 100 200 400
    金鱼成活的时间（天） 15 12 7 1
    根据以上设计，回答下列问题
    （1）该同学提出的假设是______________________________________。
    （2）该实验第5步中，放入各缸的金鱼必须是____________________。
    （3）通过实验，该同学得出的结论是______________________________________。
    （4）实验时是否需要设置对照组？            。该如何设置？                                            。
    （5）控制废电池的危害的措施有哪些？（回答出两条即可）                                          。

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    科目： 来源：同步题 题型：探究题

    为了探究废电池对水体的污染，李强同学设计了以下实验步骤：
    （1）将一节5号电池破碎，浸泡在1000mL的清水中2～3天；
    （2）在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D；
    （3）在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水；
    （4）在四只鱼缸中分别加入50mL、100mL、200mL、400mL电池浸出液；
    （5）再向各鱼缸中分别放入三条金鱼，定时饲喂同种饲料，观察并记录情况。结果见下表：
     
    A
    B
    C
    D
    所加浸出液的体积/mL
    50
    100
    200
    400
    金鱼成活时间/天
    15
    12
    7
    1
    根据以上设计，请你回答下列问题：
    （1）该同学提出的假设是_____________________。
    （2）该实验第5步中，放入各鱼缸的金鱼必须是___________________。
    （3）通过实验，该同学得出的结论是____________________________。
    （4）实验时是否需要设置对照组？_______。该如何设置？___________________。

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    废电池对生物的影响：
    (1)造成环境污染最严重的电池是：含__________、含__________和含__________的电池。
    (2)举例说明废电池对生物的影响：如日本曾发生的__________病和__________病。
    (3)控制措施：
    ①．禁止生产和销售含__________、含__________和含__________的电池；
    ②．大力开发__________的环保电池；
    ③．对废电池应__________并集中进行。

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