某学校生物兴趣小组，学习了蝗虫的相关知识之后设计了如下实验：取两只活蝗虫，分别放进两个盛满水的试管里，分别标号为A、B，一只把头浸没在水中，另一只把胸腹部完全浸没在水里而露出头部（如下图所示）．分析实验结果以及相关问题．



（1）根据你学过的知识推测先死亡的是______试管中的蝗虫，原因是蝗虫呼吸气体进出的门户______位于______部．
（2）蝗虫可以较好地适应陆地生活，其中重要一条是具备了坚韧的______，既保护和支持了内部结构，又可以有效地防止______．
（3）通过蝗虫的呼吸我们可以联想到以下知识：
用蚯蚓做实验时，要保持体表的湿润，关键是它呼吸气体的部位是______；鱼类是生活在水中的一种常见动物，与水生生活相适应的呼吸结构是______；而哺乳动物则是用______进行呼吸，并且出现了______，把体腔分为胸腔和腹腔两部分．

据下图回答问题：



（1）鸟类特有的呼吸方式是______，当鸟吸气时外界的空气进入肺，进行______，同时一部分空气进入______暂时储存；呼气时该结构内气体又进入______，再进行一次______．这样每呼吸一次，空气就______次经过气体交换．这种呼吸方式提高了______效率．
（2）家鸽有坚硬的喙，但口内无齿，______极短，不储存粪便，有利于空中飞行．

下列不属于昆虫的一组是（　　）

A．蜜蜂和蚂蚁	B．临朐山蝎和对虾
C．苍蝇和蚊子	D．螳螂和蝉

鸟类的食量大，这与（　　）相适应．

A．鸟类体温较高	B．鸟类心跳快
C．鸟类飞行习性	D．鸟类体温恒定

牛、羊等属于植食性动物，它们与此习性相适应的是（　　）

A．门齿、臼齿发达，犬齿退化

B．牙齿没有分化

C．犬齿、臼齿发达，门齿退化

D．门齿、犬齿、臼齿都很发达

以下是五个福娃的图片，请回答下列问题




（1）五个福娃的造型融入了______、______、______、______以及奥林匹克圣火的形象．
（2）贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案．鱼类的运动方式是______，呼吸器官是______．
（3）在生物的类群中晶晶是______动物，特有的生殖方式是______．
（4）“妮妮”来自天空，属于______，呼吸方式为______．

鲫鱼适于水中生活的特点（至少3条）

蝗虫适于陆地生活的特点（至少3条）

在空中飞行的动物，除了鸟类，就是昆虫．______．

下列陆生动物中，运动方式都属于行走的一组是（　　）

A．蜗牛、大象、鸵鸟	B．人、家狗、绵羊
C．蛇、山羊、袋鼠	D．麻雀、家猫、蝗虫