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    科目： 来源：专项题 题型：单选题

    鲫鱼胸鳍和腹鳍的主要作用是
    [     ]
    A．划水游泳
    B．平衡身体
    C．在水底爬行
    D．控制前进的方向

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    科目： 来源：专项题 题型：单选题

    鲫鱼的________摆动时，可以控制身体前进的方向
    [     ]
    A．胸鳍
    B．腹鳍
    C．臀鳍
    D．尾鳍

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    科目： 来源：专项题 题型：单选题

    在完成观察鱼鳍的实验之后，小明同学对鱼鳍有了以下几种认识，其中不正确的是
    [     ]
    A．研究鱼鳍在游泳中的作用，可以采用模拟实验的方法
    B．鱼的胸鳍有转换方向的作用
    C．鱼的运动只能依靠鳍进行
    D．鱼在游泳时，胸鳍、腹鳍和尾鳍的作用不完全一样

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    科目： 来源：专项题 题型：单选题

    在观察鱼的左转弯时，你看到的现象是
    [     ]
    A．胸鳍和腹鳍都靠着身体，不摆动
    B．左胸鳍和左腹鳍都靠着身体，不摆动
    C．右侧的胸鳍和腹鳍都靠着身体，不摆动
    D．胸鳍和腹鳍同时前后摆动

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    科目： 来源：专项题 题型：单选题

    实验法与模拟实验相比，模拟实验有一定的优点，下列不属于其优点的是
    [     ]
    A．可以解决不便于直接实验方法解决的难题
    B．可提高效率，节约资源、资金和时间
    C．一般情况下，模拟程度越高，实验效果越有效
    D．模拟实验得出的数据不具有参考价值

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    科目： 来源：安徽省期中题 题型：单选题

    为观察鱼鳍在游泳中的作用，下列方法中可行的是
    ①分组剪掉不同鱼鳍进行对比实验②直接观察③用模型来实验④捆扎鱼鳍⑤只剪掉尾鳍
    [     ]
    A．①③④
    B．②③⑤
    C．①②③
    D．③④⑤

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    科目： 来源：福建省期中题 题型：单选题

    在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，某小组同学正在讨论探究计划，他们按甲、乙、丙、丁的顺序依次发言。请你来分析其中蕴含的科学方法。丙提出的方法在科学研究中叫做模拟实验，模拟实验有一定的优点，下列不属于其优点的是：
    [     ]
    A．可以解决不便于直接实验方法解决的难题
    B．可提高效率，节约资源、资金和时间
    C．一般情况下，模拟程度越高，实验效果越有效
    D．模拟实验得出的数据不具有参巧价值

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    科目： 来源： 题型：

    下列关于动物在自然界的作用的叙述，不正确的是
    A．维持生态平衡B．动物和植物共同组成了生物圈
    C．帮助植物传粉、传播种子D．促进生态系统的物质循环

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    科目： 来源： 题型：

    小雪同学在做完观察蚯蚓的实验后，忘记将一条蚯蚓放回土中，而是将它留在了干燥的环境中，不久发现蚯蚓死去了。造成这条蚯蚓死亡的最重要的原因是
    A．蚯蚓饥饿而死B．蚯蚓无法呼吸，窒息而死
    C．蚯蚓是地下穴居动，怕光D．蚯蚓干渴而死

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    科目： 来源：同步题 题型：探究题

    某同学为探究鱼鳍在游泳中的作用，选取甲、乙两条相同的鲤鱼，放于同一鱼缸中，操作之一是用纱布和小条只捆扎甲的尾鳍，其他鳍呈自然状态，请回答：  
    (1)该步骤探究的是哪种鳍的作用？                       。变量是什么？                          。  
    (2)该实验中的实验组和对照组分别是_____         ____、_               ______。  
    (3)实验现象是____________________________这说明________________________。  
    (4)上述实验的材料都是鲤鱼且大小相同。其目的是_______________________。  
    (5)王晓明同学认为可以用剪掉鲤鱼尾鳍的方法来验证，他的想法科学吗？为什么？___________                                      _________。

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