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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    在科学探究的过程中，我们可以通过观察和分析资料来得出结论，以下为你提供了一些关于家鸽的观察提示和资料：
    （1）观察家鸽的体形； （2）观察家鸽的全身及翅膀；（3）解剖和观察家鸽的胸肌和骨骼；
    （4）家鸽所吃的谷物经消化吸收后，形成的残渣，1.5小时后就随粪便排出；（5）家鸽身体内有发达的气囊，这些气囊与肺相通，分布在内脏器官之间，有的还突入骨的空腔里．你通过日常生活的观察和上述资料的分析，得出家鸽有哪些特点与飞行相适应？
    ______．

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    科目： 来源： 题型：

    （4分）右图表示芥菜叶的光合作用，请据图回答问题：

    （1）芥菜叶进行光合作用需要的条件是[③]        ，场所是[④]         。
    （2）绿色植物通过光合作用吸收①和释放⑤，起到维持大气中的        和        平衡的作用。

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    科目： 来源： 题型：

    （3分）右图是桃花的结构示意图，请据图回答问题：

    （1）桃花最重要的结构是        和        ，它们与果实和种子的形成有直接关系。
    （2）完成传粉、受精作用后，[  ]     进一步发育为果实。

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    科目： 来源： 题型：

    （5分）右图为一个水域生态系统的示意图，请据图回答问题：

    （1）藻类是生态系统中的        ，大鱼和小鱼是生态系统中的        。
    （2）大鱼与小鱼之间是         的关系。
    （3）        和能量流动是生态系统的重要功能。在生态系统中，能量是沿着        
    依次流动的。

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    通过探究“鸟适于飞行的特点”，你发现鸟适于飞行的特点有：
    （1）鸟类的体形呈______型，可减少飞行时空气对它的______；
    （2）鸟的体表覆盖着______，用于飞行的羽毛主要是正羽；
    （3）前肢变成______，呈扇形；
    （4）鸟的胸部肌肉______；
    （5）鸟的骨很轻，长骨都是中空的；
    （6）鸟的食量______，消化能力______，食物残渣形成后在体内不停留；
    （7）鸟的心率比人快，血液运输能力______；
    （8）鸟呼吸时，除了有肺这一器官外，还有许多与肺相连的______．

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    鸟身体里的气囊不具有的作用是（　　）
    A．散热B．调节身体比重
    C．辅助呼吸D．气体交换

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    家鸽的体表有______，体形呈______，这种体形可以减少飞行的______．鸟类具有发达的______，它的收缩和舒张能牵动双翼，适于飞行．通常鸟类直肠______，粪便可以随时______，利于减轻体重．

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    科目： 来源： 题型：

    （4分）右图是人体呼吸系统组成图，请据图回答问题：

    （1）人能嗅到各种气味，是因为      上部黏膜内有接受气味刺激的嗅觉细胞。
    （2）既是气体的通道，也是食物的通道的是[  ]     。
    （3）痰形成的部位是[  ]      。
    （4）完成气体交换的重要场所是[  ]      。

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    当你将一张薄纸扔向空中，它会飘飘悠悠地落到地上，这是由于地心引力对它的吸引．如果你把纸的形状改变一下，叠成一个纸飞机，扔向空中，形状的改变使纸飞机要克服的空气阻力减小，而且手的投掷给了它一定的推力，因此纸飞机能飞一段距离才落到地面．如果你做一个飞机模型，在模型上安装发动机，它会飞行比较长的一段时间．它飞行时间的长短要根据发动机给它提供动力的时间长短而定．这对你探究鸟的飞行有什么启示吗？现在我们来探究这个个问题．
    （1）你作出的假设是：______．
    （2）你的计划是：______．

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    昆虫的翅与鸟的翼的结构不同，但就飞行来看有哪些共同点呢？

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