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    科目： 来源：期中题 题型：单选题

    下列说法正确的是

    [     ]

    A．只有哺乳动物才有学习行为
    B．鸟类和哺乳类动物具有的行为都是学习行为
    C．动物越高等，形态结构越复杂，学习行为也越复杂
    D．先天性行为和学习行为都是遗传的结果

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    科目： 来源：期中题 题型：单选题

    在探究菜青虫的取食行为的实验中。下列哪项操作是错误的

    [     ]

    A．实验用的菜青虫是由虫卵孵化来的
    B．使用玉米的叶片最好
    C．叶片和滤纸一样大小
    D．滤纸的颜色和叶子一样

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    科目： 来源：期中题 题型：填空题

    饲养员给猴子喂食物时，不慎把一个甜薯掉进水池，一只小猴费了好长时间才从水池中捞到这个甜薯。几个月后，饲养员发现给猴子喂甜薯时，有相当多的猴子拿甜薯到水池中擦洗，再也不吃沾满泥土的甜薯了。猴子的这种表现属于______行为。

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    科目： 来源：期中题 题型：探究题

    ①用线掉着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍，蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。
    ②换成用线掉着一只形状和颜色都很像大野蜂，但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍，蟾蜍会像对待小蝗虫那样吞吃掉盗虻。
    ③接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍，蟾蜍仍是张口去吞，不过大野蜂蛰了一下蟾蜍的舌头，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。
    ④再次用大野蜂逗引这只蟾蜍，蟾蜍伏着头不予理睬了。
    ⑤改用盗虻再来逗引这只蟾蜍，蟾蜍也是不去吞吃了。
    ⑥最后，还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍，蟾蜍又把小蝗虫吞吃了，显示出蟾蜍并没有吃饱。
    回答问题：
    （1）实验①②③说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能，这是                   。
    （2）实验④说明了蟾蜍通过生活经验，对大野蜂有了识别，因而不再吞吃，这是                 。
    （3）实验⑤说明了蟾蜍利用经验解决问题的能力比高等动物的力          。
    （4）实验⑥证明了蟾蜍在实验③④⑤中确实建立起新的                     。

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    科目： 来源：期中题 题型：填空题

    动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为           行为，另一类称为            行为。

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    科目： 来源：安徽省期末题 题型：判断题

    动物的各种行为都是动物具有的本能。
    [     ]

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    科目： 来源：河南省期末题 题型：单选题

    下列动物行为不属于先天性行为的是
    [     ]
    A．海豚顶球
    B．蚂蚁筑巢
    C．蜘蛛织网
    D．蜜蜂采蜜

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    科目： 来源：河南省期末题 题型：填空题

    后天性行为是动物在成长过程中，通过积累生活经验和“__________” 逐渐建立起来的新的行为。

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    科目： 来源：河北省期末题 题型：判断题

    蜘蛛结网属于动物的学习行为。

    [     ]

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    科目： 来源：河南省期末题 题型：连线题

    请将下列动物的具体行为与动物行为的类型对应起来。
    ①孔雀开屏 A．迁徙行为
    ②大雁向南迁飞 B．生殖行为
    ③壁虎断尾逃跑 C．社群行为
    ④猴王大叫向同类示威 D．防御行为
    ①——_________ ②——__________ ③——__________ ④——__________

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