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    科目： 来源：期末题 题型：单选题

    下列各项，属于动物社会行为的是
    [     ]
    A．母鸡带领一群小鸡在觅食
    B．山洞中住有一大群蝙蝠
    C．蜂王从小到老全由工蜂喂养
    D．草原上生活着大批食草动物

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    科目： 来源：广东省同步题 题型：单选题

    下列关于动物行为的说法不正确的是
    [     ]
    A．蚕喜欢取食桑叶是先天性行为
    B．白蚁群体的各种成员对于维持群体的生活都是必须的
    C．狒狒群体等级高对等级低的个体十分不利
    D．新生婴儿会吃奶是先天性行为

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    蜜蜂告诉伙伴蜜源方向和距离的“语言”是
    [     ]
    A．触觉
    B．声音
    C．舞蹈
    D．激素

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中的“首领”是
    [     ]
    A．强健的雌狒狒
    B．年长的老狒狒
    C．强健的雄狒狒
    D．以上都可以

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    下列各项不属于动物社会行为重要特征的是
    [     ]
    A．群体内部有一定的组织
    B．成员之间有明确地分工
    C．同一群体个体之间的相互识别
    D．群体中形成等级

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    研究动物行为的目的在于认识和利用____，控制和消除____。

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    蜜蜂的群体由蜂王、雄峰、工蜂组成，不同成员之间分工合作，这说明蜜蜂是一系列的动物的_________。

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    科目： 来源：同步题 题型：连线题

    连线题将下面相对应的内容用线连起来。
    ①蛇追青蛙                  A．取食行为         a．蚂蚁搬运昆虫
    ②喜鹊筑巢 B．防御行为 b．家鸽育雏
    ③枯叶蝶酷似枯叶 C．繁殖行为 c．乌贼释放墨汁
    ④雄鸡相互打斗 D．迁徙行为 d．两只雄羊争斗
    ⑤北雁南飞 E．攻击行为 e．鲸鱼洄游
    ⑥黑猩猩聚群生活 F．社群行为 f．一群蜂在一个蜂巢内生活

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    科目： 来源：同步题 题型：判断题

    动物行为的产生，主要受神经系统的调控，同时也受身体内部激素的调控。
    [     ]

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    科目： 来源：同步题 题型：判断题

    社群行为使动物更好地适应生活环境、维持个体和种族的生存。
    [     ]

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