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科目: 来源:0124 期末题 题型:判断题

动物和细菌、真菌一样,都能促进生态系统的物质循环。

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科目: 来源:期末题 题型:填空题

人类捕捉青蛙和麻雀的结果,会使农林害虫增加。这说明动物在维持____________中起到了重要的作用。

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科目: 来源:福建省期中题 题型:单选题

生物圈中的动物必须直接或间接以绿色植物为食,他们是生物圈中的  
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A.生产者
B.分解者
C.消费者
D.食物网

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科目: 来源:福建省期中题 题型:单选题

下列对动物的叙述中不正确的是
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A.绝大部分动物能自由运动 
B.食物链和食物网中动物可以占据多个环节  
C.动物体内的有机物直接来自绿色植物
D.动物必须直接或间接以绿色植物为食

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科目: 来源:福建省期中题 题型:单选题

动物能对植物生活产生的积极作用,主要表现在
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A.帮助躲避不良环境
B.协助传粉
C.促进呼吸作用
D.促进光合作用

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科目: 来源:湖南省期末题 题型:单选题

下列哪项不是动物在自然界中的作用
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A.促进生态系统中的物质循环
B.在维持生态平衡中起重要作用
C.能帮助植物传粉、传播种子
D.把自然界中无机物合成有机物

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科目: 来源:甘肃省期末题 题型:判断题

鼠,蚊,蝇等有害动物危害人类的健康,应该彻底消灭它们。
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科目: 来源:期末题 题型:单选题

下列例子中,哪一项不能体现动物在生物圈中的作用
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A.蚂蚁群体成员之间分工合作,共同维持群体的生活
B.重庆某地遭遇罕见蝗灾,紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇
C.为了提高农作物的产量,在温室大棚中放养蜜蜂或熊蜂
D.苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上

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科目: 来源:贵州省期末题 题型:填空题

关于生物在自然界中的作用,有以下几个方面,请回答:
(1)绿色植物通过_________把二氧化碳和水转化成含有能量的有机物,从而养育地球上的___________。
(2)动物作为消费者,在生态系统中与其他各种生物之间存在着密切联系。在生态系统中各种生物的________和________总是维持________的状态,这种现象叫做___________。
(3)动物能够帮助植物_________,使这些植物顺利_________;动物还能帮助植物传播__________,有利于__________。

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科目: 来源:贵州省期末题 题型:单选题

2001年9月重庆发生罕见的蝗灾,通过报纸急求:5000条蛇、2万只麻雀、20万只青蛙。这样做的科学依据是
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A.利用生物防治害虫
B.恢复完整的食物链
C.调整食物链,恢复生态平衡
D.以上三项都对

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同步练习册答案