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科目: 来源: 题型:

某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择(见下图),要使被观察的物体放大50倍,应选择的镜头为:
A.④和⑤B.③和⑥
C.①和④D.②和⑥

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科目: 来源:不详 题型:解答题

人类与几种类人猿进化特点上的比较如下表所示,请据表回答下列问题:

魔方格

(1)表中数据表明,人类与类人猿在进化关系上有着______.
(2)根据细胞中染色体分析,亲缘关系最近的生物是______.
(3)你认为与人类有着最近的亲缘关系的类人猿是______,你的判断依据是______.

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科目: 来源:四川省期末题 题型:单选题

下列属于生产者和消费者之间的关系的是
[     ]
A.青蛙捕昆虫
B.猫头鹰捉田鼠
C.蝗虫吃庄稼
D.麻雀吃虫子

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科目: 来源:四川省期末题 题型:判断题

在生态平衡的状态中,生物有生有死,有迁进也有迁出,每个物种的数量经常处在一个动态变化之中。
[     ]

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科目: 来源:四川省期末题 题型:填空题

洞庭湖某棉产区,在较早些年由于瓢虫、草蛉、蚜寄蜂等棉蚜天敌的控制,使害虫棉蚜数量一直维持在较低水平,没有造成棉花减产,但是后来由于长期不合理使用有机杀虫剂,天敌被大量杀灭,棉蚜产生了抗药性,结果导致棉蚜猖獗,棉花减产!结合你的所学知识回答下列问题:
(1)写出棉产区存在的食物链                                
(2)是什么破坏了棉产区的生态平衡?                               
(3)有人提出了“生物防治”的措施来抑制棉蚜的猖獗,你认为可行吗?                    生物防治有哪些优势?                                    

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科目: 来源:期末题 题型:单选题

某牧场为了防止鸟类捕食草籽,用细网将其罩住,结果草籽的产量大幅度减少,其原因可能是
[     ]
A.影响了鸟类帮助牧草传粉
B.使牧草场不能很好地通风透光
C.使昆虫大量繁殖,严重危害牧草
D.影响了鸟类帮助牧草传播种子

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科目: 来源:期末题 题型:单选题

养成饭前便后洗手的良好习惯,能预防
[     ]
A.丝虫病
B.手癣
C.疟疾
D.蛔虫病

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科目: 来源:期末题 题型:单选题

被誉为“森林医生”的鸟类是
[     ]
A.大山雀
B.猫头鹰
C.啄木鸟
D.丹顶鹤

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科目: 来源:期末题 题型:单选题

动物在生态系统中的重要作用是
[     ]
A.促进生态系统的物质循环
B.把水和二氧化碳等无机物合成有机物
C.分解动植物的尸体或残骸,把有机物转变为无机物
D.吸收空气中的二氧化碳

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科目: 来源:期末题 题型:填空题

棉蚜是一种专门危害棉花的蚜虫,长期使用杀虫剂会使棉蚜产生抗药性,人们增加农药的使用量更会污染环境。生物防治是利用生物来防治病虫害的一种方法。请你设计一个以虫防虫的方法来治棉蚜的方案:                                                                                                  

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同步练习册答案