科目: 来源:期末题 题型:填空题
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科目: 来源:期末题 题型:单选题
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科目: 来源:0125 期末题 题型:填空题
微生物在自然界中的分布非常广泛,与人类的关系也很密切。下面列举的微生物与我们的日常生活息息相关,请根据发酵产品与其相关微生物的对应关系填空,把微生物代号填入表格即可。 A.醋酸杆菌 B.毛霉、米曲霉 C.乳酸杆菌 D.甲烷细菌 E.酵母菌 | ||||||||||
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科目: 来源:海南省期末题 题型:单选题
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科目: 来源:海南省期末题 题型:探究题
为探究“糖对酵母菌活性的影响”,设计了如下实验: | ||
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在两个瓶子中分别装入等量的温水和上表所示的相应物质,并搅拌均匀,在瓶口处套上一个气球。把两个瓶子同时放在一个温暖但不通风的环境中。过了一段时间,其中一个瓶子上的气球鼓了起来,另一瓶子上的气球没有鼓起来,请回答: | ||
(1) 瓶子上的气球会鼓起来?为什么会发生这种变化? 。 (2)从实验可知, 是酵母菌的“食物”。 (3)如果将“干酵母”与“干面粉”混在一起,无论温度多么适宜,面粉也不会“发”起来;如果用水将二者揉成面团,再放到适宜的环境中,面就发起来了。此现象说明了什么? 。 |
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科目: 来源:专项题 题型:单选题
A.真菌
B.防线菌
C.酵母菌
D.病毒
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