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科目: 来源:不详 题型:解答题

星期天,小明与爸爸一起到郊区采集植物标本,但回家后发现标本的号牌从标本上掉下来了.他通过仔细回忆,想起了一些线索:1号标本是在一个池塘里采集的;2号和3号是在一个向阳的山坡上采集的4号和5号是在-个山谷中比较阴暗潮湿的地方采集的.爸爸还告诉他:2、3、4号标本有根,2号标本是有果实的.请问,你能帮助小明将标本的号牌挂上去吗?
1号:______;2号:______;3号:______;4号:______;5号:______.

魔方格

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科目: 来源:不详 题型:解答题

将下列植物和与之相关的结构特点连线
银杏----无根、无茎、无叶
水绵----无花、种子裸露
桃树----具有茎和叶,根为假根
铁线蕨----具有根、茎、叶,孢子繁殖
葫芦藓----种子外有果皮包被.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

请将下列植物与它所属类别连线
①银杏----A.藻类植物
②水绵----B.被子植物
③桃树----C.苔藓植物
④铁线蕨----D.裸子植物
⑤葫芦藓----E.蕨类植物.

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科目: 来源:鼓楼区二模 题型:解答题

图为不同植物类群的一些代表植物的图片,请据图回答下列问题:

魔方格

(1)在所示的植物中,有种子,而无果实的是______,进化程度最高的植物是______.
(2)生殖还没有离开水,属于我国一级保护植物的是______.
(3)生物多样性对人类的生存和发展的价值是巨大的.植树造林可以涵养水源和调节气候,这是利用生物多样性中的______
A.潜在价值    B.间接价值    C.直接价值       D.科研价值.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列哪种植物与芒果树在生物分类学上最接近?(  )
A.肾蕨B.葫芦藓C.松树D.龙眼树

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科目: 来源:期末题 题型:单选题

下图中,能正确反映酵母菌发酵时,产酒量随环境温度变化的曲线是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

发酵技术已经从利用自然界中   ______  的微生物进行发酵生产的阶段,进入到按照     _       创造出具有  _          的微生物,以生产         _       的发酵产品的新阶段。

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科目: 来源:同步题 题型:问答题

将一些糖和酵母菌放入烧瓶,并加入一些温开水,摇晃均匀;将一只未充气的小气球套在烧杯口上(如图所示)。将烧瓶放在比较温暖的地方,每天观察。
(1)烧瓶中的液体会有什么现象发生?
(2)套在烧瓶中的小气球会出现什么现象?为什么?
(3)将烧瓶中的水与酵母菌、糖充分摇匀的原因是什么?
(4)为什么要将烧瓶放在温暖的地方?如果放在较凉的地方,会有什么结果?
(5)如果烧瓶中只放酵母菌和水,上述现象能否发生?为什么?

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科目: 来源:不详 题型:单选题

在甜酒制作的过程中,要尽量少打开容器.主要是因为(  )
A.防止酒香逃逸
B.防止温度降低,影响发酵效果
C.防止其它细菌和真菌进入,使甜酒变质
D.以上都对

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科目: 来源:不详 题型:解答题

馒头暄软多孔是由于酵母菌发酵产生的二氧化碳造成的.______.

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同步练习册答案