了解生物的多样性.保护生物的多样性.都需要对生物进行分类．(请填写“正确或“错误 )——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：不详 题型：填空题

了解生物的多样性，保护生物的多样性，都需要对生物进行分类______．（请填写“正确”或“错误”）

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科目： 来源：不详 题型：单选题

研究生物多样性时的一种基本方法是（　　）

A．实验分析	B．观察记录
C．生物分类	D．生物数据统计

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科目： 来源：同步题 题型：填空题

生物分类的基本单位是__________。生物之间亲缘关系最近的分类单位是____________。

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科目： 来源：同步题 题型：填空题

根据生物性状_______和________远近为依据，将生物依次分为____________________________________7个等级，其中_______是重要单位，_______是基本单位。在分类阶层系统中，我们都可以在不同的___________中找到各种_______的位置。

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科目： 来源：不详 题型：填空题

现在为止，同学们已经接触了植物、动物、真菌、细菌、病毒等不同类型的生物．让我们一起尝试创造一些“检索表”，区别各类生物：
（1）生物体没有细胞结构______．（任填一种物种名称，下同）
（2）生物体只有一个细胞______．
（3）生物体有多细胞构成．在遗传物质的控制下，细胞______形成不同的层次，使多细胞生物体走向成熟．______是动物体的特有结构层次．
（4）根据动物的最主要特征，把它们分类：无脊椎动物______；脊椎动物______．

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科目： 来源： 题型：

在探究环境因素对霉菌生活的影响时，若作出的假设是“霉菌适宜在潮湿、养分和氧气充足的环境中生活”，那么探究活动应设置的对照实验有（　　）

A、1组　　B、2组　　C、3组　　D、4组

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科目： 来源：不详 题型：单选题

下列生物归类正确的是（　　）

A．玉米、蝗虫、猫头鹰、青蛙属于陆生生物

B．鸡、鸭、鹅、狗等属于家禽

C．小麦、高粱、玉米、大豆等属于粮食作物

D．鲫鱼、家鸭、鹅、海蜇属于水生生物

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