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    科目： 来源：四川省期末题 题型：多选题

    根据下面四种生物的一些特征，分析回答。
    1．下列哪个选项能把这四种生物的分类正确地描述出来
    [     ]
    A．生物①为有花植物，生物②为裸子植物，生物③为蕨类植物，生物④为苔藓植物
    B．生物①为真菌，生物②为蕨类植物，生物③为裸子植物，生物④为苔藓植物
    C．生物①为苔藓植物，生物②为蕨类植物，生物⑧为裸子植物，生物④为藻类植物
    D．生物①为真菌，生物②为裸子植物，生物③为蕨类植物，生物④为藻类植物
    2．据图分析，哪两类生物亲缘关系最近
    [     ]
    A．①和②
    B．②和③
    C．③和④
    D．①和④
    3．与另外三种生物相比较，结构上差别最大的是
    [     ]
    A．生物①
    B．生物②
    C．生物③
    D．生物④

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    在下列分类单位中，生物之间性状差异程度最小的是

    [     ]

    A．界
    B．门
    C．纲
    D．科

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    生物最基本的分类单位是

    [     ]

    A．界
    B．门
    C．属
    D．种

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    生物分类的最基本单位是______。同种生物的________关系是最密切的。

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    生物等级从大到小依次是：_______、_______、______、________、_______、______、_______。

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    两种生物之间共有的分类单位越多，它们的亲缘关系越_______。

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    分类等级越高，生物个体间差异越______，共同特征越_______，所含生物数量越_______。

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    科目： 来源：期末题 题型：单选题

    为了将生物进行分类，弄清楚生物之间的亲缘关系，科学家们把生物划分为不同的分类等级，分类的依据是

    [     ]

    A．生物的食物
    B．生物的听力
    C．生物的相似程度
    D．生物的视力

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    科目： 来源：0106 期末题 题型：单选题

    下列生物的亲缘关系最近，共同特征最多的是
    [     ]
    A．同种的生物
    B．同属的生物
    C．同科的生物
    D．同目的生物

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    科目： 来源：0106 期末题 题型：判断题

    生物分类中，分类等级越高，所包括的生物的共同特征越多。
    [     ]

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