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科目: 来源:不详 题型:解答题

将下列动物与其所具有的结构用线连接起来:
a 蚯蚓                                 ①气囊
b 家鸽                                 ②贝壳
c 河蚌                                 ③刚毛
d 鲫鱼                                 ④鳍
e 蝗虫                                 ⑤气管.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

如图是我们学过的五种动物,请回答有关问题:

魔方格

(1)A是一种农业害虫,它的体表有______,可以起保护和支持作用,并能防止______.
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是______,在市场上买鱼,如果鳃的颜色是______,则是新鲜的鱼,这是由于鳃里面______,进行气体交换.
(3)C幼体生活在水中,用______呼吸,成体营水陆两栖生活,用______呼吸,______辅助呼吸.
(4)D具有双重呼吸与其体内结构--______有关.
(5)E与D相比,在生殖发育方面的特点是______.
(6)上述类群中属于无脊椎动物的是______;属于恒温动物的有______.(填字母)

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科目: 来源: 题型:

课堂上我们探究了鼠妇的生活受光的影响。我们进一步探究低温(10℃)对鼠妇生活的影响。

(1)你会提出的问题是                                                         

(2)你会作出的假设是                                                         

(3)在设计对照实验时要设计两种环境,分别是              环境和               

环境进行对照。也就是说,这个对照实验中的变量是                

 

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科目: 来源:不详 题型:解答题

如图中是我们学过的五种动物,请据图回答有关问题:
魔方格

(1)A是一种会飞的动物,它的身体可分为______、______、______三部分,胸部有______对足______.
(2)B生活在水中,它的胸鳍和腹鳍的功能是______,控制前进方向的是______.
(3)C是国家二级保护动物,俗称娃娃鱼,属于______动物.
(4)D是一种珍稀动物,其有一种独特的呼吸方式与其体内结构--______有关.
(5)E与D相比,E在生殖发育方面的特点是______.
(6)上述类群中属于无脊椎动物的是______;属于恒温动物的有______和______;上述动物中学习能力最强的是______.(填字母)

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科目: 来源: 题型:

养金鱼的鱼缸如果不经常换水,鱼就会出现“浮头”现象,甚至死亡,其主要原因是

A.水中缺少氧     B.水质容易变坏    C.水中微生物过多  D.水中缺少食物

 

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科目: 来源:不详 题型:解答题

请将左侧的特征与右侧的动物相对应连接.
①身体由彼此相似的环状体节构成             A.青蛙
②无脊椎,具有外骨骼,头和触角分节           B.鲤鱼
③用鳍游泳,鳃呼吸                          C.蚯蚓
④幼体生活在水中,成体生活在陆地上          D.猎豹
⑤体腔有膈、胎生哺乳                       E.蝗虫
1----______  ②----______  ③----______   ④----______   ⑤----______.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

田野卫士是青蛙,属于脊椎动物.______.

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科目: 来源:期末题 题型:填空题

生物分类的最基本的单位是          

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科目: 来源:江苏省期末题 题型:连线题

请你将下面两种植物分别与它们相关的分类单位用线相连。

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科目: 来源:期中题 题型:单选题

在生物分类的单位中,最基本的单位是
[     ]
A.门
B.纲
C.科
D.种

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同步练习册答案