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    科目： 来源： 题型：

    右图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，有关该图解的叙述正确的是 （   ）

    A、染色体上的A、B分别表示两个显性性状

    B、如果B来自父方，则b来自母方

    C、该个体既可表现B的性状，也可表现b的性状

    D．基因a和b控制的性状不能在后代中表现

     

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    科目： 来源：聊城 题型：单选题

    被誉为“城市之肾”的东阿洛神湖湿地公园，是我市唯一的一个国家级湿地公园．其内生态环境独特、鱼鸟众多、植被丰富，拥有微管植物6239种，各种脊椎动物252种．这体现了（　　）
    A．生物种类的多样性B．基因的多样性
    C．生态环境的多样性D．生态系统的多样性

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    生物种类多样性的实质是
    [     ]
    A．生态系统的多样性
    B．物种的多样性
    C．基因的多样性
    D．生物资源的多样性

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    下列对我国生物多样性的叙述中，不正确的是 
    [     ]
    A．我国是生物种类最丰富的国家之一    
    B．我国是裸子植物最丰富的国家    
    C．我国特有的和古老的生物种类很多    
    D．我国的生物多样性不会受到威胁

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    科目： 来源：同步题 题型：判断题

    细菌不属于植物也不属于动物。

    [     ]

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下列生态系统中，生物种类的多样性和基因的多样性体现最突出的是（　　）
    A．草原生态系统B．农田生态系统
    C．城市生态系统D．森林生态系统

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    我们对生物多样性最直观、最基本的认识是 
    [     ]
    A．遗传多样性    
    B．生态系统多样性  
    C．物种多样性    
    D．生物数量多样性

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    科目： 来源：江西省期末题 题型：单选题

    生物种类多样性本质上是
    [     ]
    A．生态系统多样性
    B．物种多样性
    C．基因多样性
    D．环境多样性

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    科目： 来源：衡阳 题型：单选题

    美国科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交，培育一批抗大豆萎黄病的优良品种，挽救了美国大豆产业，这是利用了生物多样性的（　　）
    A．种类多样性B．基因多样性
    C．生态系统多样性D．物种多样性

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    科目： 来源：娄底 题型：单选题

    地球上的生物时极其多样的，已发现的生物就有200多万种，生物多样性不包括（　　）
    A．生物数量的多样性B．种类的多样性
    C．生态系统的多样性D．基因的多样性

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