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    科目： 来源：同步题 题型：读图填空题

    观察下图的操作步骤示意图，分析回答：
    (1)图中操作步骤是在生产实践中常用的方式，属于_________生殖。其中甲为________，用______作为接穗；乙_________为，使用_________作为接穗。
    (2)接穗是图中的__________，砧木是图中的___________。(填序号)
    (3)A过程得到的是__________，B过程是对__________进行处理。
    (4)C过程保证嫁接成功的关键是使③和④的___________紧密结合。
    (5)_____________(列举一例)等很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的。

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    科目： 来源：0123 期末题 题型：单选题

    你能想象一棵苹果树上长出三种不同口味的苹果吗？运用生物技术就可以做到，这种技术是
    [     ]
    A．嫁接
    B．扦插
    C．异花传粉
    D．组织培养

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    科目： 来源：同步题 题型：读图填空题

    根据图一和图二，请回答下列问题。
    （1）图一所指的方式是___________，图二所指的方式是____________。
    （2）两种嫁接方式的不同在于接穗不同，图一是用__________做接穗，图二是用___________做接穗。

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    科目： 来源：江苏省期末题 题型：单选题

    一棵苹果树上能结出“国光”、“红富士”等不同品种的苹果，采用的处理技术是
    [     ]
    A．扦插
    B．嫁接
    C．压条
    D．播种

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    科目： 来源：同步题 题型：判断题

    嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合。
    [     ]

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    要使一株梨树上结两种不同品质的梨，应采用的方法是
    [     ]
    A．扦插
    B．压条
    C．分根
    D．嫁接

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    利用______           原理，使          ______在人工控制的条件下，通过细胞的   _______     和      _______ ，快速发育成________        的高新技术手段。

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃（接穗）接到毛桃（砧木）上，成活后，结出的成熟果实，其味是

    [     ]

    A．酸味的
    B．甜味的　
    C．一半酸味，一半甜味
    D．酸甜适中

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    科目： 来源：同步题 题型：读图填空题

    据图完成下列问题。
    （1）如图这种繁殖技术叫___________。
    （2）请按图所给的序号为这种繁殖过程排序：____________。

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃的枝条，接到毛桃树上，在这个嫁接的枝条上结出的成熟果实，其味道是     
    [     ]
    A．酸的        
    B．甜的     
    C．酸甜各半         
    D．不确定

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