科目: 来源:河南省期末题 题型:读图填空题
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科目: 来源:0125 期末题 题型:读图填空题
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科目: 来源: 题型:
蚁群中有工蚁、兵蚁、雄蚁、蚁后等,分工明确,这种各司其职的行为从功能和获得方式上看分别属于( )
A.取食行为、先天性行为 B.取食行为、后天学习行为
C.社群行为、先天性行为 D.社群行为、后天学习行为
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科目: 来源:0125 期末题 题型:读图填空题
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科目: 来源:0119 期中题 题型:单选题
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科目: 来源:0119 期中题 题型:读图填空题
(1)从图中可知,黏虫的发育过程和方式是
A.①→②→③→④,变态发育
B.③→④→②→①,不完全变态发育
C.③→②→④→①,完全变态发育
D.①→③→②→④,没有变态的发育
(2)形态结构和生活习性有显著差异的时期是_______和______。
(3)若此黏虫危害农作物,我们要消灭它的最好时期是______ ___。
(4)与黏虫相比,蝗虫不经过的发育时期是_________。
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