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科目: 来源:菏泽 题型:单选题

如图中的奶牛没有“吹牛”,它的乳汁中含有人乳铁蛋白,下列对此牛的叙述错误的一项是(  )
A.它是转基因牛
B.它的这一特异性状能够遗传
C.它是仿生技术的产物
D.它能够证明外源基因是可导入动物体内的
魔方格

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科目: 来源:台州 题型:单选题

斯波曼等科学家用转基因的方法培育出一种“食电”细菌,它“吃进”电能,把二氧化碳和水合成甲烷,能量转化率高达80%.下列说法正确的是(  )
A.转基因培育出来的细菌不属于生物
B.这种细菌能把无机物转化成有机物
C.这种方法能缓解能源问题
D.细菌“食电”过程违背能量守恒定律

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科目: 来源:淮安 题型:单选题

科学家把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中,培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状,使得这种转入基因的生物发生了能遗传的编译,这一技术被称为(  )
A.克隆技术B.转基因技术
C.杂交育种技术D.组织培养技术

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科目: 来源:不详 题型:单选题

科学家用来大量生产胰岛素的生物是(  )
A.青霉素B.甲烷菌
C.大肠杆菌D.转基因超级鼠

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科目: 来源:不详 题型:解答题

1982年,美国科学家把从大鼠细胞中分离出来的大鼠生长激素基因,通过显微注射的方法注入普通鼠的受精卵内(如图所示),结果普通鼠生出几只带有生长激素基因的幼鼠,这些幼鼠的生长速度非常快,大小是同窝其他幼鼠的1.8倍,成为转基因超级鼠.据此分析:

魔方格

(1)该实验证明了______可以直接导入动植物体或受精卵内,并能在细胞中发挥作用,这种技术称为______.
(2)巨型小鼠没有什么经济价值,如果要通过普通羊培育出具有经济价值的“超级羊”,请根据上述实验中得到的启发,设计出培育的方案.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

通过转基因技术生产出的生物在形态上一般(  )
A.比常态的生物变异性更强
B.比常态的生物结构复杂
C.比常态的生物个体大
D.比常态的生物个体小

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科目: 来源:不详 题型:填空题

转基因技术在环境保护中的应用是(  )
A.用“超级菌”分解石油管道中的残油
B.用“超级菌”分解污染陆地和海面的石油
C.用“超级菌”分解寄生在植物上的害虫
D.用“超级菌”分解“三废”中的金属

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科目: 来源:不详 题型:填空题

转基因技术给人类带来巨大利益的同时也带来了潜在的威胁和负面影响______.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

1982年,美国科学家将大鼠生长激素基因注入小鼠受精卵,结果小鼠生出“巨型小鼠”.该实验中,转基因动物是(  )
A.大鼠B.小鼠
C.巨型小鼠D.A、B、C三者都是

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列关于“生物反应器”的叙述,不正确的是(  )
A.只能生产一些药品
B.产品的作用效果显著
C.生产成本低,效率高
D.设备简单,减少工业污染和环境污染

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同步练习册答案