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科目: 来源:同步题 题型:单选题

科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中的DNA分子上,使烟草获得了抗病毒的能力。这个事实说明,控制生物性状的基本单位是 
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A.脂肪
B.糖类    
C.基因   
D.蛋白质

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科目: 来源:同步题 题型:判断题

生物体的全部性状都能遗传。
[     ]

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科目: 来源:期末题 题型:单选题

父亲惯用左手,母亲惯用右手,他们生的孩子也是惯用右手的。请问,这个孩子的细胞内有控制惯用左手的基因吗?
[     ]
A.假设惯用右手是显性性状,则孩子细胞内有控制惯用左手的基因
B.假设惯用右手是显性性状,则孩子细胞内没有控制惯用左手的基因
C.假设惯用右手是显性性状,则孩子细胞内没有控制惯用右手的基因
D.假设惯用左手是显性性状,则孩子细胞内有控制惯用左手的基因

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科目: 来源:期末题 题型:单选题

雌杜鹃将卵产在“义鸟”(画眉、鸦雀、寿带鸟、柳莺)的巢内,让“义鸟”为其孵卵、育雏。杜鹃的体型虽然比“义鸟”较大,但卵的大小、颜色、花纹却很相似,由于杜鹃的配偶不固定,则决定这些性状的基因可能存在于
[     ]
A.雌杜鹃体内
B.雄杜鹃体内
C.雌雄杜鹃体内
D.“义鸟”体内

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科目: 来源:期末题 题型:问答题

如果父母都是双眼皮(已知控制双眼皮的基因是显性基因),子女是否一定也是双眼皮?为什么?

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

转基因超级鼠的研究中,研究的性状是__________,控制该性状的基因是___________,转基因超级鼠的获得说明基因___________生物的性状。转基因生物,把一种生物的某个__________用生物技术的方法转入到另一种生物的___________中,培育出的___________,就有可能表现出______________所控制的性状。

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

下列性状的变化是由基因控制的是
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A.经常参加体力劳动,手掌磨出了老茧
B.由于紫外线照射,皮肤变黑了
C.大眼睛的父母生出了大眼睛的孩子
D.经常近距离看书,视力下降

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科目: 来源:同步题 题型:读图填空题

据图回答:  
(1)此图为转基因超级鼠的产生过程,在这项研究中,被研究的性状是___________,控制这个性状的基因是___________。
(2)注射过_________的受精卵发育成转基因超级鼠,而未受注射的受精卵发育成____________鼠。
(3)该实验说明了_______决定生物的性状,在生物的传种接代过程中,传下去的是___________。

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

大拇指能否向背侧弯曲是一对相对性状,控制不弯曲的基因(F)是显性基因,控制弯曲的基因(f)是隐性基因,如果父亲的基因组成为ff,母亲的基因组成为FF,则他们的子女
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A.一半大拇指不弯曲,一半大拇指弯曲    
B.大拇指都不会弯曲   
C.男孩大拇指弯曲,女孩大拇指不弯曲    
D.大拇指都会弯曲

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

把一只妊娠的白色雌鼠的胚胎细胞核取出来,移入另一只除去细胞核的黑色雌鼠的受精卵内,将这只受精卵在体外培养一段时间,形成胚胎后,在移植到一只灰色雌鼠的子宫里发育,最后生下一只白色小鼠。 
(1)上述实验说明,鼠的性状是可遗传的,而遗传物质存在于细胞的            中。
(2)上述实验中研究的性状是         ,控制这一形状的是          
(3)通过该实验可以推论,在生物的传中接代过程中,传下去的是             ,而表现出来的是             ,二者之间的关系是                              

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同步练习册答案