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科目: 来源:同步题 题型:单选题

水稻体细胞中含有染色体12对,则精子中的染色体数目是
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A.12对
B.12条
C.24对
D.6条

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科目: 来源:专项题 题型:单选题

某生物的生殖细胞中染色体数为a,其体细胞中的染色体数为b,则a和b的关系是        
[     ]
A.a=b     
B.a=2b      
C.b=2a    
D.b=3a

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科目: 来源:期末题 题型:读图填空题

下图是生物生殖过程中染色体变化的示意图,请认真看图并回答:
(1)请画出图中精子、卵细胞和受精卵的染色体和基因。
(2)若图为人类生殖过程中染色体变化的示意图,图中所示的一对染色体为性染色体,则父方体细胞中性染色体组成为XY,产生的精子有两种,分别含__________和__________性染色体;母方体细胞中性染色体组成为__________,产生的卵细胞只含__________性染色体。受精时,精子和卵细胞的结合是随机的,可见后代的性别是由父方产生的精子类型决定的。
(3)已知人类控制双眼皮的基因是显性基因A,控制单眼皮的基因是隐性基因a。若父母都为双眼皮,却生了一个单眼皮的孩子。请推断出他们的基因组成:父方__________,母方__________,孩子_______。

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

已知一个未受精的鸭蛋细胞中含有染色体40条,那么生这个鸭蛋的母鸭的体细胞中染色体数目为
[     ]
A.20条
B.40条
C.60条
D.80条

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科目: 来源:期末题 题型:读图填空题

“生男生女到底是怎么回事?生男生女的机会是否均等?”小君经过探究后绘制的生男生女图解如下图。请据图回答。
(1)图中括号内X、Y表示性染色体,请在图中括号内填写出正确的答案。      
(2)有人认为生男还是生女的责任全在女性,这种想法对吗              。      
(3)由图解分析可知,从理论上讲生男生女的机会是              (填“均等”或“不均等”)的。      
(4)无论是男孩还是女孩,他们的相貌等特征都与其父亲、母亲之间存在着差异,这说明生物具有              现象。

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科目: 来源:江苏期中题 题型:判断题

子代新个体的细胞染色体、DNA和基因数目是双亲的2倍。

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科目: 来源:同步题 题型:读图填空题

下列是生物生殖过程中染色体变化示意图,据图回答:

(1)请画出图中精子、卵细胞、受精卵细胞中染色体和基因。
(2)若图为人类生殖过程中染色体变化的示意图,图中所示的是一对性染色体,父方体细胞中性染色体组成为XY,则产生的精子有两种,分别为含_________和含_________性染色体,母方体细胞中的性染色体组成为_________,产生的卵细胞中只含_________性染色体。
(3)精子和卵细胞融合的过程叫_____________。
(4)从生殖细胞结合形成受精卵的角度看,决定生男生女的关键是由_________(生殖细胞)所决定,从理论上讲,男女比例大致是_____________。

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科目: 来源:河北省期末题 题型:单选题

下图是母鸡所生未受精的鸡蛋。若母鸡皮肤细胞的细胞核中,含a条染色体,则图中甲所指的小白点应含有几条染色体
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A.2A
B.A
C.a/2
D.a/4

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

分析回答在人的生殖过程中,染色体和基因变化的问题:    
(1)人类不论男女,体细胞中的染色体数都是_________对_________条。   
(2)男性产生精子和女性产生的卵细胞中染色体数都是________对________条。
(3)精子和卵细胞通过_________作用形成的受精卵中,染色体数是______对_________条。
(4)子代表现的许多性状与父母相似,这种现象叫做_____________。
(5)从以上分析可以看出,子女之所以与父母相似,是因为父母通过________或_________的传递,把___________传递给了子女。

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科目: 来源:期末题 题型:单选题

小明同学在老师的指导下测定出玉米体细胞中有20条染色体,那么,玉米的受精卵中染色体数是
[     ]
A.10条  
B.20条  
C.30条  
D.40条

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同步练习册答案