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科目: 来源:不详 题型:填空题

生活在加勒比海的火烈鸟,喙、翅边缘和腿都是鲜红色的,而捕到的火烈鸟经过人工饲养繁殖的后代,相应部位没有红色,如果在饲料中加入火烈鸟在野外常吃的红色藻,红颜色就会出现.请分析回答:
(1)人工饲养繁殖的火烈鸟后代没有红色,说明后代出现了______现象.
(2)在饲料中加红色藻,红色就会出现,说明这种性状的变化是由______引起的,属于______.

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

自1987年7月,我国首次将大麦,青椒,萝卜等纯系种子和大蒜无系种子放入卫星搭载飞船,到2003年10月16日,国酒茅台原料高梁,小麦及部分台湾地区的种子搭载“神舟”五号飞船在太空周游了24小时后,返回地球,返回地球的种子经实验后,抗病番茄,大型青椒,优质棉花,高产小麦等新品种相继诞生。请回答。  
(1)太空种子种植后,往往能得到新的变异特征,这种变异的来源主要是植物种子经太空中的_____________辐射后,其______________发生变异。
(2)试举出这种育种方法的优点___________________。
(3)这种空间诱变育种与转基因的种子一样吗?

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科目: 来源:河南省中考真题 题型:探究题

晓刚同学去奶奶家玩,奶奶拿出了大小两种花生请他们品尝。他们一边吃着,一边产生了疑问:“花生果实的大小是由什么原因造成的?”请根据下图中几个人的对话回答问题。

(1)图中四个人的说法假设的是奶奶和__________同学的说法。
(2)如果要设计实验验证奶奶的假设是否正确,实验的变量应该是____________,实验中大小两种花生栽培的条件应该是________________的。
(3)用于实验的花生种子取样方法应该是____________
A.随即的B.大、小花生都挑中等大小的C.大花生挑大的,小花生挑小的D.小花生挑大的,大花生挑小的
(4)从实验结果更加可靠的角度考虑,最好选用下列哪个数量的花生用于实验?__________
A.1粒B.15粒C.30粒D.50粒
(5)晓刚的话是对_______同学说的。要比较两种花生的大小,晓刚提出处理数据的方法是_________,除此之外,还可以采用的方法是__________(回答一种即可)。

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

下列各项中属于生物发生变异现象的是
[     ]
A.大豆和小麦的叶片在形状上不一样
B.不同品种的两头母牛产下的小牛毛的颜色不同
C.一只黑兔产下的小兔中有白兔
D.经常在野外工作的人皮肤变黑了

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列实例中,属于不可遗传的变异是(  )
A.在遮光的环境中培育出的蒜黄
B.通过宇宙射线照射培育出的太空椒
C.杂交技术培育出高产抗倒伏小麦
D.玉米中的白化苗

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列对变异的叙述中,正确的是(  )
A.生物的变异都是可遗传的
B.变异使生物能够适应不断变化的环境
C.生物的变异都利于它的生存
D.没有变异,地球上也就不能产生新的生物类型

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科目: 来源:0110 期中题 题型:填空题

不同种类、不同个体间的差异,首先决定于_________基础的不同,其次与______也有关系。所以生物性状的_________是普遍存在的,原因也是多种多样的。

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科目: 来源:不详 题型:解答题

生物产生的变异都是有利于它生存的.______.

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科目: 来源:兰州 题型:单选题

下列生物变异的实例中,不会遗传给后代的是(  )
A.杂交形成的高产抗倒状小麦
B.比正常辣椒大许多倍的太空椒
C.水肥充足长出的大花生
D.转基因技术培育的抗病虫害棉花

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科目: 来源:梧州一模 题型:单选题

一块种植矮秆小麦的麦田里,长出几株高秆的小麦,这种现象属于(  )
A.适应环境B.进化C.遗传D.变异

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同步练习册答案