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    科目： 来源：河南省期末题 题型：单选题

    2008年“神舟七号”成功发射，山东省宁阳县伏山镇选送的“伏春一号黄瓜”和“伏乐长茄”两个品种共10克种子，也搭载飞船遨游太空。太空育种的原理是
    [     ]
    A．直接使生物的性状改变
    B．引起生物的遗传物质改变
    C．使生物的生活习性改变
    D．能大大提高种子的生命力

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    科目： 来源：河南省期末题 题型：单选题

    如果某一种昆虫，缺乏适应变化着的环境所需要的变异，它可能

    [     ]

    A．进化为另一新种
    B．进化到高等形式
    C．退化到低等种类
    D．绝灭

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    科目： 来源：0119 期中题 题型：读图填空题

    1982年，英国的《自然》杂志发表了一篇文章：有两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠，也就是把小鼠变成大鼠。转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快2—3倍，体积大1倍。下图就是实验的过程图。
    （1）由图所示事实说明性状和基因之间的关系应该是基因_______性状。
    （2）小鼠体型上与亲代有差异，在生物学上称为_________。此差异除受遗传物质影响外，同时也受_______因素的影响。
    （3）图中A所示实验仪器的名称为                        ，B处注入的部位是                  ，最终受精卵在小鼠的_______内发育成新个体。

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    科目： 来源：0110 期中题 题型：单选题

    下列关于变异的说法中，正确的是
    [     ]

    A．变异对生物的生存不利
    B．变异与生物的进化无关
    C．变异对生物的生存有利
    D．变异是生物进化的基础

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    科目： 来源：0110 期中题 题型：判断题

    利用航天育种培育成的太空椒结出的果实大，这一变异可以遗传。
    [     ]

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    科目： 来源：0110 期中题 题型：单选题

    同一品种的菊花，有粉红色的花，有白色的花，有黄色的花，非常漂亮，这是生物______现象的体现。 
    [     ]
    A．遗传
    B．变异
    C．进化
    D．适应

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    科目： 来源：山东省中考真题 题型：填空题

    科学家做过如下实验，将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于不同的地点，一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量收回，统计其数目，结果如下表：
    （1）桦尺蛾的体色有深浅之分，这是一种            现象（填“遗传”或“变异” ）。假设深色由显性基因控制（用B表示），浅色由隐性基因控制（用b表示），那么深色蛾的基因组成可能是          或          。
    （2）从表中可以看出，在不同环境中生活着的桦尺蛾，保护色是不同的。根据达尔文理论，保护色的形成是             的结果。
            A．人工选择的结果   B．自然选择的结果  C．不能解释的自然现象  D．动物聪明的表现
    （3）桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、            、成虫四个阶段，我们把这种发育类型叫做完全变态发育。
    （4）桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大。用                    方法控制这种林业害虫，既经济又环保。

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    科目： 来源：辽宁省中考真题 题型：填空题

    在探究“花生果实大小的变异”过程中，粗心的甲同学只记录了“大花生果实长轴的平均值为27.8”而没有写出数值的单位，你认为单位应该是____。

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    科目： 来源：月考题 题型：单选题

    北京培育出的优质甘蓝品种，叶球最大的有3.5千克，当引种到拉萨后，叶球可重达7千克。但再种回北京，叶球又只有3.5千克。从该过程可以看出
    ①环境因素能引起变异 ②遗传物发生改变，能产生可遗传变异 ③仅由环境引起的变异不能遗传 ④遗传是普遍存在的，而变异不是普遍存在的
     [     ]
    A．①②
    B．①③
    C．②③
    D．②④

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    科目： 来源：月考题 题型：判断题

    不同种类的千差万别和同种生物间的各种差异，都源于生物的变异。
    [     ]

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