遗传是指亲子间的 .变异是指亲子间和子代个体间的 .生物的遗传和变异是通过和而实现的.——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：月考题 题型：填空题

遗传是指亲子间的__________，变异是指亲子间和子代个体间的____。生物的遗传和变异是通过_________和_________而实现的。

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科目： 来源： 题型：

某同学肠胃不适，检验血常规后，化验单上有一条记录是WBC——15×109/L（白细胞正常值为4×109/L至10×109/L）。医生推断该同学肠胃可能出现炎症，进一步检查后，医生给该同学开了抗生素药物。通过输液，该同学的病症出现明显好转。医生判断该同学肠胃可能出现炎症的依据是：。若跟踪检查，你知道抗生素进入人体后最先到达心脏四个腔中的。

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科目： 来源：不详 题型：填空题

阅读下列材料，回答有关问题：
材料一科学工作者将一种矮秆（抗倒伏）但不抗锈病的小麦与另一种高秆（不抗倒伏）但抗锈病的小麦作亲本进行杂交，后代中出现了矮秆抗锈病，矮秆不抗锈病，高秆抗锈病和高秆不抗锈病四种类型，选矮秆抗锈病类型进行繁殖培育，经若干代后，便获得了矮秆抗锈病的小麦新品种．
材料二科学家利用返回式卫星搭载普通青椒种子，返回地面后再进行选育，培育成果实个大，肉厚，口感好，产量高的太空椒．
（1）性状从亲代传给子代的现象叫______，材料一中出现的矮秆抗锈病小麦，这种现象叫______．
（2）矮秆抗锈病小麦新品种的培育和太空椒的培育原理有所不同，前者是用______的方法来育种，而后者是利用宇宙射线使种子中的______发生改变．

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科目： 来源：不详 题型：解答题

阅读并分析下列材料：
①一粒桃树种子能发育成一棵很大的桃树，并结出许多桃；一只蝌蚪能发育成一只青蛙．②将从同一棵向日葵上取下的两粒种子种下去后，长出的都是向日葵，但两棵向日葵总是有一些形态特征不一样．
（1）材料①说明生物______．
（2）材料②说明生物______．

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科目： 来源：不详 题型：解答题

“一猪生九仔，连母十个样．”这描述了生物的遗传现象．______．

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科目： 来源：奉节县模拟 题型：填空题

“种豆得豆，种瓜得瓜“这句话说明生物的______．“世界上没有两片完全相同的叶子，”这句话说明生物的______．

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科目： 来源：不详 题型：单选题

千百年来，种瓜得瓜，种豆得豆，然而现今的瓜和豆的单株产量比以前的高了许多，这说明生物体具有（　　）