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科目: 来源:同步题 题型:单选题

达尔文自然选择学说的基本思想是
[     ]
A.适者生存,不适者被淘汰
B.生物界普遍存在着遗传和变异的现象
C.自然界的生物要为争夺食物和配偶而斗争
D.生物进化是自然选择的结果

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科目: 来源:期中题 题型:单选题

公鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器,按照达尔文的观点,现代的公鹿鹿角发达的原因是
[     ]
A.代代经常使用的结果    
B.发生了定向的有利变异的结果  
C.繁衍后代的结果    
D.鹿角发达的有机会繁衍后代而保留下来

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科目: 来源:期中题 题型:单选题

今天的地球上,类人猿的数量正在日益减少,其根本原因是
[     ]
A.类人猿越来越不能适应变化了的环境    
B.类人猿不会使用工具,不能获得足够的食物    
C.森林的减少、环境污染以及人类的乱捕滥杀    
D.人类对火和工具的使用使类人猿不能适应

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

1835年,达尔文乘坐“贝格尔”号到达太平洋中的加拉帕戈斯群岛,他惊奇地发现岛上的鬣蜥长有两对巨大的爪子,并用爪子紧紧抓住光滑的去吃海边的水草;而大陆上的鬣蜥的爪子却比较小,适合爬树吃树叶。下面的四种解释,你认为合理的一项是
[     ]
A.这是两种不同的动物,生活环境也不相同
B.它们是同一种动物,岛上的鬣蜥总是用爪子抓住光滑的岩石,所以爪子大
C.它们是同一种动物,由于生活环境的不同导致它们在形态上出现差异
D.它们是两种不同的动物,但是它们的祖先应该是同一种鬣蜥

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

导致生存斗争的原因是
[     ]
A.生物之间相互排挤或残杀     
B.有利变异的个体和不利变异的个体互相竞争
C.生物赖以生存的食物和空间有限    
D.生物不能适应外界环境的变化

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科目: 来源:期末题 题型:单选题

一只雌蛙能产卵4000~5000个,卵受精后只有5%~10%能发育为成体。达尔文对这一事实的解释是
[     ]
A.过度繁殖    
B.生存斗争    
C.适者生存    
D.自然选择

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

生物进化是            的结果。

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科目: 来源:期末题 题型:单选题

关于生存斗争的叙述中,不正确的是
[     ]
A.生存斗争包括生物个体之间的斗争  
B.生存斗争包括生物与无机环境的斗争  
C.生存斗争导致生物大量死亡  
D.生存斗争对生物种族的繁衍不利

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科目: 来源:期末题 题型:单选题

用达尔文的观点,长颈鹿长颈的形成是
[     ]
A.代代伸长颈的结果
B.自身想伸长的意识所致
C.自然选择的结果
D.经常吃高处的树叶所致

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科目: 来源:期末题 题型:读图填空题

凯行尔韦尔在1956年做了一项实验,他将黑色和浅色两种颜色的蛾,分别释放到因工业污染而造成的黑色树干和未被污染的浅色树干的树林里,而后再捕回,以检查它们的存活数量,结果如下表:        
下图1是长满地衣的浅色树干上的蛾,图2是黑褐色树干上的蛾,请结合图表回答下列问题:
(1)从表中可以看出:黑色树林中___色蛾存活数多,浅色树林中___色蛾存活数多。
(2)黑色蛾在黑色树林、浅色蛾在浅色树林能较好地存活下去的原因是_______
A.因为它们的体色与环境颜色相近,不易被食蛾鸟所发现,所以得以生存下来  
B.在黑色树干上没有浅色蛾需要的食物  
C.黑色蛾、浅色蛾没有天敌
(3)在自然界中,动物的体色与周围环境的色彩相似,这种体色称为保护色,保护色的形成主要是_______的结果,自然选择学说是英国科学家______提出的。              

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同步练习册答案