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科目: 来源:南京模拟 题型:解答题

下图显示了传染病的不同传播途径,请据图回答下列问题:

魔方格

(1)上图B、C所示的传播途径分别代表的传染病类型是:B______传染病C______传染病
(2)肺结核病属于上述传染病中的______类型传染病(填写字母A、B或C).
(3)不使用不洁血液制品,在预防传染病措施中属于______.

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科目: 来源:黄冈 题型:单选题

艾滋病病毒(HIV)是引起艾滋病的病因,艾滋病病毒感染人体之后,入侵并逐步破坏免疫细胞,最终造成免疫功能缺陷.关于艾滋病下列说法错误的是(  )
A.艾滋病是一种传染病
B.用青霉素治疗艾滋病患者是很有效的
C.HIV是这种病的病原体
D.艾滋病病毒对外界环境的抵抗力较弱

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科目: 来源:广州 题型:单选题

下列各组疾病中,均由病原体引起的是(  )
A.肝癌和肝炎B.近视眼和沙眼
C.贫血和高血压D.麻疹和水痘

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科目: 来源:湖州 题型:单选题

流感患者可以将流感病毒通过飞沫传给健康人,使健康人患流感.在流感传播的环节中,属于传播途径的是(  )
A.流感或者B.流感病毒C.飞沫D.健康人

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科目: 来源:嘉兴 题型:填空题

2008年5月12日.四川泣川地区发生里氏8.0级强烈地震,造成大量人员伤亡.让我们牢记灾难,从科学的角度认真分析以下问题:
(1)板块构造学说认为,地球由亚欧板块、太平洋板块、印度洋板块、非洲板块、美洲板块和南极洲板块构成.科学家们初步认定,汶川地震的原因是长期以来印度洋板块向______板块碰撞挤压使青藏高原不断抬升,导致汶川地区的地壳发生突然断裂.
(2)为确保大灾之后无大疫,卫生防疫人员积极开展疫情防治工作,对灾区的临时安置点、饮用水源以及进出的车辆、人群进行消毒,这些措施主要是为了预防______.(填“传染性疾病”或“非传染性疾病”)
(3)除了救治伤员、防治疫情以外,相关部门还对受灾群众积极实施心理救援和疏导.由此说明,在救冶过程中,不仅要确保灾民的生理健康.还必须关注他们的______健康.

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科目: 来源:梅州 题型:单选题

如图为蚊子吸食了甲的血液后,又吸食乙的血液,甲的血液中含有流行性乙型脑炎病毒,乙被蚊子叮咬后患上了流行性乙型脑炎.在此过程中,传染源和传播途径分别是(  )
A.甲和蚊子
B.甲和流行性乙型脑炎病毒
C.流行性乙型脑炎病毒和蚊子
D.蚊子和乙
魔方格

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科目: 来源: 题型:

下列都属于无脊椎动物的一组是(   )

A.蜜蜂 家兔            B.河蚌 蛇                C.乌贼 虾                D.蜂鸟 珊瑚虫

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科目: 来源: 题型:

生活在水中的鱼类、海龟等水生脊椎动物,身体呈梭形的原因是(   )

A.感知水流,测定方向                              B.减少游水的阻力

C.平衡作用                                               D.保护身体

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科目: 来源:临沂模拟 题型:填空题

阅读下列材料,请分析回答:
材料一:H7N9型禽流感是一种新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现.被该病毒感染者均在早期出现发热等症状.专家提示,一旦出现发热、咳嗽等急性呼吸道感染症状,尤其是出现高热、呼吸困难者,应及时就医.保持勤洗手、咳嗽和打喷嚏时遮掩口鼻等个人卫生习惯,能够有效预防流感等呼吸道传染疾病.同时还应避免接触和食用病(死)禽、畜.
材料二:我国滥用抗生素的现象非常普遍,有些人甚至把它当作感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”.据统计,我国每年约有8万人直接或简接死于滥用抗生素;由于长期使用或用药不当,细菌对抗生素的耐药性逐渐增强.
(1)从传染病学的角度分析,H7N9禽流感病毒被称为______.它与细菌在结构上根本区别是______.
(2)隔离 H7N9流感患者,从预防传染病的措施看,这属于______.专家建议“保持勤洗手、咳嗽和打喷嚏时遮掩口鼻等个人卫生习惯”这属于______.
(3)感冒时,使用抗生素治疗流感效果并不显著,主要是因为抗生素的作用对象主要是______.
(4)随着抗生素的使用,细菌的耐药性增强,这说明细菌发生了______,这是抗生素对细菌进行______并逐代积累的结果.

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科目: 来源:云浮 题型:单选题

预防传染病时,要做到综合措施和重点措施相结合,抓住主要环节.对蛔虫病等消化道传染病防治的重点措施是(  )
A..控制传染病
B.预防接种,保护易感人群
C..切断传播途径
D..加强体育锻炼,增强免疫力

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同步练习册答案