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科目: 来源:同步题 题型:判断题

预防传染病时,要针对传染病流行的三个环节,做到综合治理和重点措施相结合。
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科目: 来源:同步题 题型:连线题

将下列预防传染病的具体方法与相对应的措施连线:   
①将传染病患者进行隔离治疗 A.控制传染源
②学生打扫教室卫生 B.切断传播途径
③对餐厅等公共场所进行消毒 C.保护易感人群
④儿童服用糖丸预防脊髓灰质炎

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

下列疾病,不能够在人与人之间或人与动物之间传播的是
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A.人类的白化病
B.禽流感
C.艾滋病
D.狂犬病

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

对传染病流行的基本环节的正确叙述是
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A.传染源就是传染病的病原体
B.传染源可以通过空气传播
C.易感人群就是已经感染了某种传染病的人
D.传染病要流行起来,三个环节缺一不可

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

国外某地突然爆发一种传染病,我国规定从该地区所来的一切人员入境时都需要进行检疫,其目的是
[     ]
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.计划免疫

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

通过空气和飞沫传播的疾病是
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A.急性出血性结膜炎
B.禽流感
C.细菌性痢疾
D.疟疾

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

下列环境中,传染病传染和流行的机会多,危险性最大的是
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A.病原体繁殖的季节里
B.昆虫滋生的场所
C.人口高度密集的地区
D.暂时缺乏药物的地区

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

下列有关传染病和免疫的说法,正确的是
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A.只要具备传染源和易感人群这两个基本环节,传染病就能在人群中流行
B.严重威胁人类健康的艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV)
C.人体的第二、三道防线只针对特定的病原体或异物起作用,因而叫做特异性免疫
D.人体依靠免疫功能,将自身的损伤细胞和肿瘤细胞识别为“自己”成分

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

四川汶川大地震后,防控灾区传染病疫情的蔓延成为政府一项重要而紧迫的任务。从预防传染病的一般措施分析:一旦发现传染病患者立即进行隔离治疗,目的是控制_____;对水源、厕所、帐篷等场所喷洒消毒药物,目的是切断____;给灾民注射乙脑、麻疹、甲肝等疫苗,目的是保护_____ 。从免疫角度讲,注射疫苗后体内会产生相应的特殊蛋白质,这种蛋白质叫_____,这是为了发挥机体_____免疫的作用。

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

分析资料,试回答问题:
艾滋病的可防不可治性,让人谈“艾”色变。 2009年11月30日卫生部公布了我国艾滋病疫情现状:中国自1985年出现第一例艾滋病病人至2009 年10月底,累计报告艾滋病病毒感染者和病人319877例,其中艾滋病病人102323例;报告死亡49845例。截至2009年年底,卫生部与联合国艾滋病规划署和世界卫生组织联合评估的结果,估计中国目前存活艾滋病病毒感染者和病人(HIV/AIDS) 约74万人,其中,艾滋病病人为10.5万人;估计2009年当年新发艾滋病病毒感染者4.8万人。
(1)由资料我们了解到艾滋病传播速度如此之快,是因为它具有____和_______等特点。
(2)艾滋病的主要传播途径是______
①性接触传播②吸毒③共用毛巾④蚊虫叮咬⑤握手、共用餐具⑥聊天谈话
A.①②B.①②④ C.①②③⑤D.④④⑤⑥
(3)如果你的身边有艾滋病患者或是病毒携带者,你该怎么做?

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同步练习册答案