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    科目： 来源：宜春 题型：单选题

    下列哪项属于保卫人体的第一道防线 （　　）
    ①杀菌物质  ②吞噬细胞  ③免疫细胞  ④免疫器官  ⑤皮肤  ⑥黏膜．
    A．③④B．①②C．④⑤D．⑤⑥

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    科目： 来源：威海 题型：单选题

    儿童服用脊髓灰质炎糖丸，可预防小儿麻痹症．服用脊髓灰质炎糖丸后，能刺激人体（　　）
    A．产生抗体，获得特异性免疫
    B．产生抗体，获得非特异性免疫
    C．产生抗原，获得特异性免疫
    D．产生抗原，获得非特异性免疫

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    科目： 来源：益阳 题型：单选题

    下列哪项属于保卫人体的第二道防线（　　）
    ①杀菌物质②吞噬细胞③免疫细胞④免疫器官⑤皮肤⑥黏膜．
    A．②③④B．①②C．④⑤⑥D．⑤⑥

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    科目： 来源：常德 题型：单选题

    人体免疫的第三道防线是（　　）
    A．肝脏和肾脏
    B．皮肤和黏膜
    C．免疫器官和免疫细胞
    D．体液中的杀菌物质和吞噬细胞

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下列不属于免疫的功能是（　　）
    A．排除和消灭入侵人体的病原微生物
    B．维护人体健康
    C．维护细胞的新陈代谢
    D．及时消除体内衰老的、死亡的细胞

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下列有关免疫的叙述，不正确的是（　　）
    A．通过免疫可以帮助人体消除衰老，死亡损伤的细胞
    B．通过免疫可以抵抗抗原的侵入，预防疾病的产生
    C．通过免疫可以监视，识别和清除体内产生的异常细胞
    D．免疫是人体的一种生理功能，因此总是对人体有益的

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    科目： 来源：顺德区 题型：填空题

    主要由______和______组成的人体的第三道防线，又称为特异性______．

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    科目： 来源： 题型：

    鸟类的生殖和发育过程伴随着复杂的繁殖行为，下列繁殖行为不属于鸟类的是（    ）

    A．筑巢          B．哺乳            C．求偶            D．育雏

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    科目： 来源： 题型：

    小华在“探究鱼胸鳍的作用”时，将一条鲫鱼的脚鳍捆绑后放入水中，观察到它的运动失去自如，腹部向上；松掉捆绑，它的运动恢复正常。

    （1）请你根据小华的实验现象，分析鱼的胸鳍具有_________的作用。 

    （2）小华在该探究中，运用了科学探究的____________法。

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    科目： 来源：宜昌 题型：解答题

    法国一科学家在研究牲口炭疽病时，进行了如下实验：把供实验用的绵羊分为甲、乙两组．甲组绵羊用病毒性已削弱的炭疽病的病原体注射，它们感染后没有发病，乙组没进行注射．10天后，对甲、乙两组绵羊同时进行注射毒性极强的炭疽病病原菌，经过一段时间后，甲组的绵羊全部正常生活，而乙组的绵羊全部死亡．请分析回答：
    （1）实验中甲组绵羊在第二次注射后没有发病，这一现象属于______免疫，其原因是______．
    （2）甲组绵羊第一次注射的是毒性削弱的炭疽病原菌，它进入羊体作为______起作用，使体内产生具有免疫力的物质，这种物质的化学成分是______．
    （3）乙组绵羊在实验中起的作用是______．

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