你对学好生物有信心吗？再看看下列说法或做法哪项是错误的（　　）

A．县医院把手足口病患儿转送省儿童医院治疗属控制传染源的措施

B．有的婴儿生下来就有艾滋病，说明艾滋病是一种遗传病

C．中考心理压力大，小婷同学每次赴考前都会听听歌放松一下

D．大肠杆菌噬菌体属于细菌病毒

流感高发季节，学校通常对所有教室进行消毒，该措施属于______．

到了春季，手足口病又迎来高发期．手足口病是一种严重的肠道传染病，它大多在婴幼儿中流行．勤洗手、多通风、消毒玩具主要是为了（　　）

A．控制传染源	B．切断传播途径
C．保护易感人群	D．消灭病原体

癌细胞是由正常细胞变化来的．______．

2008年5月12日四川汶川发生8.0级特大地震后，《人民日报》于5月18日介绍了地震灾后动物疫病防控知识，见图．请依据图中信息回答问题：



（1）图A告诉我们，一旦确诊疫情，应马上按规定采取隔离、______等措施，这在传染病的预防措施上属于______．
（2）依图B可知，这在传染病的预防措施上属于______．
（3）图C告知：疫情一旦发生，对发生疫情的______区要采取强制______措施，提高疫病免疫率．

下列各种疾病中，成为危害人类健康的“第一杀手”的疾病是（　　）

A．肺癌

B．艾滋病

C．心血管疾病

D．肥胖病

阅读下列材料，回答后面的问题：2009年3月底至4月有中旬，墨西哥、美国等地接连暴发甲型H1N1流感病毒疫情．甲型H1N1流感病毒的潜伏期一般1至7天左右，普遍易感．早期症状与普通流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等．
（1）甲型H1N1流感病毒的结构组成是______组成的外壳和______组成的核心组成．其生活方式是______．
（2）通过材料，按照传播途径来划分，你认为甲型H1N1流感属于______传染病．
（3）从传染病的角度来看，甲型H1N1流感病毒属于______．从免疫学的角度来看它又属于______．
（4）发现甲型H1N1流感患者和疑似病例，应及早应用抗病毒药物，可试用奥司他韦（oseltamivir达菲），如再现细菌感染可作用抗生素，这些措施属于预防传染流行三个措施中的______，同时它又属于______免疫（填“非特异性”或“特异性”）．
（5）请你写出两条合理、有效预防甲型H1N1流感病的具体措施：______、______．

注意个人卫生，坚持饭前洗手，可预防多种传染病，从传染病预防措施上看属于（　　）

A．消灭传染源	B．切断传播途径
C．消除病原体	D．保护易感人群

2009年4月26日，世界卫生组织已确认，美国和墨西哥发生了人感染猪流感（甲型H1N1）疫情． 世界各国纷纷采取紧急措施，严防疫情入境．我国对来自疫区，体温异常者要进行隔离．这属于（　　）

A．保护易感者	B．控制传染源
C．消灭病原体	D．切断传播途径