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科目: 来源:不详 题型:单选题

有一同学把两条鲜活的鲫鱼中的一条的尾鳍剪掉,另一条不作处理,放入水中,观察两条鱼的运动状况. 从中分析鱼的尾鳍的作用.这种方法是(  )
A.观察法B.调查法C.探究实验法D.反证法

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科目: 来源:不详 题型:单选题

科学探究的一般过程的正确排列顺序是(  )
(1)作出假设  (2)提出问题  (3)表达交流(4)制定计划  (5)实施计划  (6)得出结论.
A.(2)(1)(3)(4)(5)(6)B.(1)(2)(4)(5)(6)(3)C.(1)(2)(4)(3)(5)(6)D.(2)(1)(4)(5)(6)(3)

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科目: 来源:不详 题型:单选题

滨海渔场饲养的淡水鱼类最适合在20~28℃的温度范围内生活.如要探究“夏天气温升高,鱼的生活会受到影响吗?”这一问题,可以作为假设的是(  )
A.鱼塘内水草茂盛,夏天水温会升高
B.夏天气温下降,鱼的生活是否会受到影响
C.在夏天,水草茂盛水中的氧气较多
D.夏天气温升高,鱼的生活不会受到影响

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列说法错误的是(  )
A.观察与实验是研究生物科学的基本方法
B.在进行生物实验时,一定要遵守实验室规则
C.测量误差是人为的,完全可以避免
D.探究得出结论后,需要对整个探究过程进行反思

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科目: 来源:不详 题型:单选题

了解一个池塘中生物的种类,此时不可采用(  )
A.观察法B.实验法C.统计法D.调查法

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列哪一项不是拟订保护当地生态环境的行动计划前完成的(  )
A.收集资料,学习有关生态环境保护的科学知识
B.调查当地生态环境现状
C.和同学一起分析生态环境问题出现的原因
D.和同学交流拟订的计划

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科目: 来源:不详 题型:填空题

我们学习了两种研究生物的方法是______和______.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

法布尔对昆虫的研究主要使用了以下哪一种方法(  )
A.调查法B.文献法C.实验法D.观察法

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列方案是四个生物小组同学进行实验的设计思路,你认为正确的是(  )
A.提出问题→作出假设→得出结论→设计、实施实验
B.设计实验→提出问题→得出结论→作出假设
C.提出问题→作出假设→设计、实施实验→得出结论
D.作出假设→提出问题→设计、实施实验→得出结论

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

获2000年度中国最高科学技术奖的科学家袁隆平的突出成就是
[     ]
A.人类基因组测序          
B.杂交水稻
C.转基因技术              
D.克隆技术

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同步练习册答案