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科目: 来源:月考题 题型:填空题

让我们用随手可得的材料做一个探究实验:找两个馒头和两个干净的塑料袋,在蒸锅里多放一些水,蒸30分钟以上(一定要多放一些水,否则会烧干锅的)。尽快用你的手在其中一个馒头上按一下;然后认真洗一下手,在另一个馒头上按一下。然后将两个馒头分别用塑料袋封好,一起放在温暖湿润的地方。过一段时间,看一看两个馒头发生了什么变化。在你进行探究活动之前,请先分析一下:
(1)为什么要在蒸锅里蒸30分钟?________________________。
(2)用手在馒头上按一下,是在做什么?________。
(3)能不能只做第二个馒头的实验?________。在实验中,第一个馒头叫_______组,第二个馒头叫_________组。

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科目: 来源:南京 题型:解答题

温度对蔬菜的保鲜影响较大.某生物活动小组的同学为探究蔬菜保鲜的适宜温度,在市场上买了一些新鲜青菜,平均分成了三等份,放在编号为1、2、3的塑料袋中,做了如下实验:
编号 温度 时间 结果
1 -5℃ 48h 冻烂
2 5℃ 48h 与实验前基本相同
3 32℃ 48h 腐烂
(1)此实验的变量是______.
(2)编号3中青菜腐烂变质的根本原因是______.
(3)通过此实验,可得出青菜保鲜的最适宜温度为______.
(4)请根据所学知识和日常生活经验,写出可以延长食品保存时间的其它方法:______.

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科目: 来源:湘潭 题型:解答题

观察、调查、收集和分析资料都是科学探究的方法.______.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

探究光照对水稻生存的影响的实验,设计对照组应该是(  )
A.所有变量都相同
B.只存在阳光这一变量的差异
C.除阳光外其他变量都不相同
D.应选择不同土壤中的水稻

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科目: 来源:期中题 题型:单选题

在生产和生活中,生物给了我们很多的启迪。下面仿生中,不正确的是

[     ]

A.蝙蝠--雷达
B.蜻蜓--直升机
C.海豚--潜水艇
D.萤火虫--伏特电池

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

在开展调查前,你认为下列哪项不是准备工作中应做的
[     ]
A.确定调查目的
B.写出调查提纲
C.得出调查结论
D.列出注意事项

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

生物学研究的对象是
[     ]
A.物理现象
B.化学现象
C.生命现象
D.社会现象

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科目: 来源: 题型:

国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是(   )

      A.用肺呼吸            B.胎生哺乳             C.牙齿分化            D.变温动物

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科目: 来源:永州 题型:解答题

小亚同学饲养了一对白色家兔(甲为雌性,乙为雄性).她每天喂养时,①把它们的动作、习性以及各种特点都一一记下来,以便以后进行分析比较.②在她的精心饲喂下,甲、乙两只家兔健康成长,并生下4只可爱的兔宝宝,其中1只黑色,3只白色.
据此回答下列问题:
(1)据①中描述可知,小亚同学所采用的探究方法是_________(调查法或观察法).
(2)甲、乙两兔的生殖方式是______.
(3)家免的白毛与黑毛在遗传学上叫做一对______性状.
(4)家兔的性别是由细胞中的X和Y染色体决定的.那么,甲兔子宫壁细胞中含有的性染色体为______.仅从所含有的性染色体来看,乙兔产生的精子有______种类型.
(5)若用B和b分别表示控制家兔毛色的显性基因和隐性基因,则甲兔的基因组成为______,黑色小兔的基因组成为______.若甲、乙两兔再下12只小兔,则可能有______只黑色小兔.
魔方格

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科目: 来源:不详 题型:填空题

观察要有明确的______,按照一定的顺序进行,在观察方位上,一般是先采取先整体后______、先______后微观,从______到内,从左到右的顺序来观察.

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同步练习册答案