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科目: 来源:期中题 题型:单选题

人类基因组研究的对象是

[     ]

A.人类的23对染色体的形态和功能
B.人类46个DNA分子的结构和功能
C.人类全部基因所包含的遗传信息
D.人类所有细胞的遗传信息

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

科学家探究自然秘密,利用科学方法的第一步是
[     ]
A.假设    
B.推论    
C.实验    
D.观察

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科目: 来源:涪陵区 题型:单选题

观察是科学探究的一种基本方法.下列各项活动中属于观察的是(  )
A.上网搜索资料B.去图书馆查阅书刊
C.用放大镜看蚂蚁D.进行人口普查

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科目: 来源:东营 题型:单选题

下表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计,但还不够完善,下列对其修改正确的是(  )
位置 黄粉虫 光照 温度 湿度
纸盒左半侧 20只 明亮 15℃ 适宜
纸盒右半侧 20只 阴暗 30℃ 适宜
A.左右两侧黄粉虫的数量可以不同
B.左右两侧都应保持30℃
C.左右两侧都应保持在阴暗环境中
D.左右两侧可以湿度不同

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科目: 来源:不详 题型:单选题

科学的推测应具备的要素是(  )
(1)严密的逻辑   (2)确凿的证据  (3)凭空想象能力   (4)丰富的联想   (5)直接的证据   (6)亲自观察的结果.
A.(1)(2)(4)B.(2)(5)(6)C.(1)(3)(4)D.(3)(5)(6)

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科目: 来源:青岛 题型:解答题

某校生物兴趣小组的同学针对细菌和真菌进行了相关问题研究.
(1)在培养细菌过程中,同学发现培养基上出现了几种不同类型的菌落(如图).图中______属于细菌菌落.细菌和真菌在结构上的主要区别是______
(2)有经验的农民常常在一块地中轮流种植玉米和大豆,这是因为豆科植物根部有______,能够为植物的生长提供含氮物质.
(3)进行“酵母菌在无氧条件下产生酒精”的实验探究,某同学在下列三套装置中加入等量的干酵母(内有活的酵母菌)和等量水,A、C中加入等量葡萄糖,并将三套装置放在温暖环境中.该实验的变量是______;需选择______两套装置作为对照实验;上述装置中能产生酒精的是______

魔方格
魔方格

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科目: 来源:不详 题型:填空题

在探究活动中,所有的实验都有变量,通常要求只设定1个变量因素,在对照实验中,除了______不同外,其他因素都相.

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科目: 来源:淄博 题型:解答题

血液中的红细胞源源不断地为人体组织细胞输送氧气.血浆中无机盐含量的相对稳定,对于维持红细胞正常的结构与功能至关重要.因此,为患者输液治疗时必须考虑生理盐水的浓度.请完善下列相关实验.
[探究目的]______.
[实验材料]载玻片、试管、滴管、消毒棉球、一次性采血针;氯化钠溶液、柠檬酸钠(抗凝剂)等.
[实验步骤]
①取5支洁净的试管,分别加入2ml浓度依次为0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的氯化钠溶液,并各加入2滴______.
②用一次性采血针刺破经______后的无名指,用滴管取血.
③向试管内各滴入1滴血液,摇匀,放置5min.
④分别取试管中混合液各1滴,置于5个洁净的载玻片上做成临时装片,在显微镜下镜检,观察______有何变化.
[实验结果]
①在浓度为0.5%、0.7%的生理盐水中红细胞吸水胀破.
②在浓度为0.9%的生理盐水中红细胞形态没有明显变化.
③在浓度为1.1%、1.3%的生理盐水中红细胞失水皱缩.
[实验结论]______.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

设计实验探究胰岛素对金鱼生命活动的影响:
实验原理:血糖含量的相对稳定对保证动物进行正常生理活动的主要条件动物体内血糖的调节主要是通过胰岛素来完成的.胰岛素的分泌增加可以促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,降低血糖的浓度.一旦机体内含量太低,动物可能出现惊厥、昏迷等现象.
实验目的:通过本实验理解胰岛素对动物血糖的影响.
材料用具:活金鱼5条,胰岛素(G2单位/毫升),10%葡萄糖溶液,500毫升烧杯两个(分别标有A和B),500毫升量筒1个,请你设计本实验的方法步骤来探究.
方法步骤:
①烧杯A中加入0.5毫升胰岛素和200毫升水,烧杯B中加入10%葡萄糖溶液200毫升.
②______.
③______.
(1)请补充完成上述实验步骤.
(2)在这个实验中,为什么要用两个烧杯?其中A和B分别起什么作用?
(3)为什么要用5条金鱼?每个烧杯中只放入一条行吗?
(4)分析步骤②和③分别可能是什么结果?

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科目: 来源:永州 题型:单选题

李明同学用涂有凡士林的载玻片,来采集和测算校园操场上空气中的尘埃粒子.下图中阴影部分表示五点取样法的取样点,其中正确的是(  )
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格

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同步练习册答案