设计一个实验.证明叶是植物进行蒸腾作用的器官. (1)实验假设: . (2)实验器材:枝条.透明塑料袋.锥形瓶.剪刀.清水等. (3)实验步骤:① ②——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：同步题 题型：探究题

设计一个实验，证明叶是植物进行蒸腾作用的器官。

(1)实验假设：___________。
(2)实验器材：枝条（同种植物）、透明塑料袋、锥形瓶、剪刀、清水等。
(3)实验步骤：①_______________ ②________________ ③_____________________。
(4)实验结果预测：①______________ ②________________。
(5)实验结论：叶是植物进行蒸腾作用的器官。

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科目： 来源：同步题 题型：探究题

探究影响叶绿素形成的因素：

(1)提出问题：_________________？
(2)作出假设：_________________。
(3)实验设计：（注意设置对照实验）
(4)实验材料用具：_____________________。
(5)实验步骤：_________________。
(6)实验结果：_________________。
(7)得出结论：_________________。

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科目： 来源：同步题 题型：单选题

用解剖针挑取少许番茄果肉，制成的临时玻片标本叫做

[ ]

A．临时装片
B．临时切片
C．临时涂片
D．永久涂片

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科目： 来源：同步题 题型：单选题

20世纪90年代，在美国亚利桑那州建起了一个研究地球现象的巨大模型--生物圈2号。该模型与外界完全隔绝，生物圈中引入了3800个物种，包括8位科学家，其中相当大一部分是绿色植物，引入绿色植物的目的是

[ ]

A．抵挡太阳的照射，用来遮阴
B．为生物圈2号中的动物提供食物和氧气，以及进行各种科学研究
C．待其腐烂后变成石油和煤炭以供研究
D．为了美化环境

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科目： 来源：同步题 题型：单选题