人类起源于（　　）

小明同学在制作和观察“人口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时进行了如下操作：①在洁净的载玻片中央滴一滴清水；②用凉开水漱口后，用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下；③将牙签上附着的碎屑涂在水滴中，并用镊子分散；④盖上盖玻片；⑤用稀碘液染色；⑥用低倍镜观察．
请你根据小明的操作过程，回答下列问题．
（1）小明的操作过程中有一处明显错误，请你指出来并更正．
错误：；更正：．
（2）在制作临时玻片标本时为了避免气泡产生，用夹起盖玻片，使它的先接触载玻片上的，然后轻轻盖在生物材料上，用吸水纸吸去多余的水
（3）在取口腔上皮细胞前，用凉开水漱口的目的是什么？
（4）为什么要染色？如何染色？

一些同学沉溺于电脑网络游戏，长时间的电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢？有人做了这样一组实验：将健康的成年雄性大鼠随机分成两组，每组8只．甲组置于未开机的电脑前，乙组置于开机电脑前；其他饲养条件相同．六十天后获得实验数据如图．

（1）本实验探究的问题是：电脑辐射对的身体有没有伤害？
（2）本实验做出的假设是：．
（3）实验设置的变量是
A．电脑游戏种类           B．电脑是否开机          C．大鼠的身体状况
（4）每个实验组都用了8只而不是1只大鼠，目的是．
（5）从图中的A图可看出，电脑辐射影响了组大鼠的体重增长和精子的正常发育．
（6）得出结论：．
（7）数据显示，长时间的电脑辐射对大鼠的健康有害，这对我们中学生有什么启示？．

如图为显微镜的构造图，了解它的结构与功能，完成下列各题：
（1）若显微镜的目镜放大倍数为10X，物镜的放大倍数为10X，那么物像的放大倍数是倍．放大倍数越大，在视野中看到的细胞数目越．
（2）使镜筒升降范围较小的部件是[]，使镜筒升降范围较大的部件是[]．
（3）安装物镜的部件是[]，用眼观察的镜头是[]．用显微镜观察细胞时应先选用物镜．（填“高倍”或“低倍”）．
（4）判断视野中污点的实际位置：移动玻片标本，若污点随着移动，则污点在上；若污点不动，再转动目镜，若污点随着转动，则污点在上；若污点不动，则在物镜上．
（5）用显微镜观察植物细胞的临时装片时，若是在光线很强的条件下，为了控制进光量，应选用较小的光圈和（填“平面”或“凹面”）反光镜
（6）将印有“上”字样的玻片标本放在显微镜观察，视野中看到的物像是
A、上             B、下         C、            D、

如图是植物细胞与动物细胞示意图，请据图作答：
（1）植物细胞示意图是图，你的判断依据是该细胞有．（任写一项）
（2）图中②④⑥是动植物细胞都有的结构，其中④的名称是，⑥的名称是．
（3）我们从婴儿到青少年，个子长高了很多，其根本原因是
A．经常喝牛奶   B．细胞的分裂和生长  C．参加体育锻炼    D．父母的养育
（4）图乙细胞都不能进行光合作用，原因是细胞中没有（结构名称）．
（5）炎炎夏日，我们通常吃西瓜解渴．切开西瓜时，会发现有许多红色的汁液流出．这些汁液主要来自于西瓜果肉细胞的[]．
（6）控制物质进出细胞的结构是[]，储存遗传信息的结构是[]．
（7）如果把一个植物细胞看成一个现代化的“工厂”，则这个工厂的“门卫”相当于植物细胞的，工厂的“管理和调控部门”相当于的，工厂的“动力车间”相当于植物细胞的，工厂的“生产产品的车间”相当于植物细胞的．
（8）生物体结构和功能的基本单位是．

在光学显微镜下不容易看清楚的结构是（　　）

（2011?盐城）某同学在一个视野中看到一行细胞（如图），此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”，如果将镜头换成“10×”和“40×”，那么在一个视野中可以看到的细胞数目是（　　）

用显微镜观察时，如果物像偏向左下方，应将标本向何方移动（　　）

用显微镜的镜头观察物体时，所用的目镜上标有10×，物镜上标有45×，那么所观察的物体被放大了（　　）

“种瓜得瓜、种豆得豆”是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质存在于（　　）