如图是显微镜下看到的血细胞．请观察回答：
（1）我们通过将人血永久图片，放到倍显微镜下进行观察得到图．
（2）在图中我们可以观察到两种血细胞，请在图中标出它们并写清名称．
（3）在视野中所见到的数目最多的是，数量最少的血细胞是，具有细胞核的是．
（4）有一种血细胞看不见，它是．因为．
（5）图中有运输氧气的功能．当人被细菌感染时，其数目会增多的是．

如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题．

（1）图1中气球代表的是，瓶底的橡皮膜代表的是．
（2）如图1所示，用手向上推橡皮膜时，表示气的过程．在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会（填“收缩”或“舒张”），于是气体就被．
（3）人体通过吸气和呼气实现了肺与的气体交换．
（4）图2中（一）表示呼吸过程中时的状态，此时，膈肌，肺内气压 外界气压，气体被．

如图是消化系统模式图，请据图分析回答下列问题．
（1）消化系统是由和消化腺组成的．是最大的消化腺．细嚼米饭会觉得有甜味，是由于的缘故．
（2）能消化三种有机物的消化腺有种，分泌的消化液分别是和．
（4）肝炎或胆囊炎患者忌油腻，主要是肝脏分泌的对脂肪有作用．
（5）既属于消化系统又属于呼吸系统的器官是．
（6）小肠与吸收营养物质相适应得形态结构特点有
①小肠长约5～6米，是消化道中最长的一段  ②小肠内有许多种由消化腺分泌的消化液，如胰液、肠液等  ③小肠的绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都只由一层上皮细胞构成  ④小肠内壁有许多皱襞，皱襞上有大量的小肠绒毛
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

图表示食物中的有机物（甲、乙、丙）在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度．
（1）图中表示淀粉的消化过程的是，初始消化的部位是，用字母表示．
（2）C代表为，初始消化．D代表器官，初始消化．其中有种消化液，分别是．
（3）蛋白质消化的部位是
A．食道和胃    B．胃和小肠     C．小肠和大肠    D．食道和小肠．

请将下列人体的各结构与相应的功能用直线连接起来．
肺         消化和吸收的主要场所
小肠       初步消化淀粉的部位
口腔      气体交换的主要场所
胃        初步消化蛋白质的部位
肝脏      分泌胆汁，对脂肪有乳化作用．

请将下列的病症与其营养物质缺乏用线连接起来．
大脖子病                 缺维生素C
夜盲症                   缺维生素D
佝偻病                   缺钙或维生素D
坏血病                   缺维生素A
脚气病                   缺碘．

氧气透过肺泡壁和 壁进入血液中，氧气通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里，最后在细胞中的部位被利用．

胚胎和胎儿发育的场所，胚胎发育是从的分裂开始的．

呼吸道除能保证气体顺畅通过，还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、、湿润．但呼吸道对空气的处理能力是的．

食物中的淀粉、脂肪和蛋白质都是分子大，结构复杂的，进入消化系统后，逐渐分解成的物质才能被人体吸收，这个过程叫做消化．是消化和吸收的主要场所．