相关习题
 0  20500  20508  20514  20518  20524  20526  20530  20536  20538  20544  20550  20554  20556  20560  20566  20568  20574  20578  20580  20584  20586  20590  20592  20594  20595  20596  20598  20599  20600  20602  20604  20608  20610  20614  20616  20620  20626  20628  20634  20638  20640  20644  20650  20656  20658  20664  20668  20670  20676  20680  20686  20694  150026 

科目: 来源: 题型:

下列关于饮食与健康的叙述,不正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图中的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度,其中表示脂肪消化过程的曲线是(  )

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

某儿童经常补钙,但仍患佝偻病,可能是缺乏(  )

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

下列有关青春期心理健康的叙述,不正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图是鸡的受精卵及其胚胎发育的结构示意图,请根据问题回答:
(1)图A中的3和图B中的7的结构名称是
卵黄
卵黄
,作用是
为胚胎发育提供丰富的营养物质
为胚胎发育提供丰富的营养物质
.图A、B中的2为胚胎的发育提供
氧气
氧气

(2)图B中的6是由图A中[
5
5
]
胚盘
胚盘
发育而来的.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

某班同学用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题.探究方法是:甲袋中装入100粒白色围棋子,乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒,两袋均不透明.每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合,1粒黑子1粒白子的组合用A表示,2粒白子的组合用B表示,每个小组组合20次.全班5个小组的实验结果如下表所示.
组别 组合方式 A B
第一组     10   10
第二组      8   12
第三组      11    9
第四组      13    7
第五组      9    11(1)A、B模拟的细胞是
受精卵
受精卵
,其中黑子模拟的性染色体类型是
Y
Y

(2)每完成1次组合后,是否需要将摸出的围棋子放回袋内?

(3)为使实验结果更为可靠,应对各个小组获得的实验数据如何处理?
取平均值
取平均值
_;用这种处理方法得到的实验结果是A:B=
51:49
51:49

(4)根据该实验结果得出的结论是:
生男生女是随机的,机会是均等的
生男生女是随机的,机会是均等的

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图为经过整理后的人体成对染色体排序图.请分析回答:
(1)该图显示的是男性染色体还是女性染色体?你的判断及理由分别是
男性;第23号染色体有Y染色体
男性;第23号染色体有Y染色体

(2)在人类代代相传过程中,每个正常人的体细胞中都只有23对染色体,请用图解方式表示这个遗传过程

(3)对先天性愚型患者进行染色体检查,可以看到患者比正常人多了一条21号染色体,遗传学上把这种现象叫做
变异
变异

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图为桃花的结构,请据图回答问题:
(1)填写下列序号的名称:
柱头
柱头
;②
花柱
花柱
;③
子房
子房
;④
胚珠
胚珠
;⑤
花药
花药
;⑥
花丝
花丝
;⑦
花瓣
花瓣
;(11)
雌蕊
雌蕊
;(12)
雄蕊
雄蕊

 (2)桃花等被子植物特有的受精方式为
双受精
双受精

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

经常注射青霉素,如果反复使用,致使细菌对青霉素的抗药性越来越强,疗效越来越弱,开发新的青霉素也对付不了一些病菌,为什么?请思考回答:
(1)青霉素使用之前,病菌对各种药物的抗药性存在差异,是因为生物存在
变异
变异

(2)青霉素使用对病菌起了
选择
选择
作用,这种作用是通过病菌与环境之间的
生存斗争
生存斗争
实现的,
适者
适者
生存,
不适者
不适者
被淘汰的现象,叫
自然选择
自然选择

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

原始大气与现在大气相比,没有的气体是(  )

查看答案和解析>>

同步练习册答案