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    科目： 来源： 题型：

    （1）血液组成：
    ①
    血浆
    血浆
    （主要是
    水
    水
    ）；②血细胞：
    红细胞、白细胞、血小板
    红细胞、白细胞、血小板
    ；
    （2）血液功能：
    ①运输（①血浆：运载
    血细胞
    血细胞
    ，运输
    养料和废物
    养料和废物
    ；
    ②红细胞：运输
    O2
    O2
    ）
    ③白细胞：
    吞噬病菌
    吞噬病菌
    ，防御、保护、
    ④血小板：促进
    止血
    止血
    ，加速
    血液凝固
    血液凝固
    ）

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    科目： 来源： 题型：

    在新鲜的人的血液中放入
    抗凝剂
    抗凝剂
    ，静置一段时间后，血液出现
    分层
    分层
    现象．上层淡黄色液体为
    血浆
    血浆
    （占55%），下层暗红色物质为
    红细胞
    红细胞
    （占45%）中间的很薄的一层白色物质为
    白细胞和血小板
    白细胞和血小板
    ．血液中成分最多的物质为
    血浆
    血浆
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    根据图（模拟膈肌的运动示意图）完成下列各题．
    （1）图中C表示的是
    肺
    肺
    ．图中E表示的是
    膈
    膈
    ．
    （2）用手下拉E，小气球
    膨大
    膨大
    ，表示
    吸气
    吸气
    过程（吸气还是呼气）．
    （3）分析下表中的数据，并回答下列问题．
    气体成分 甲（%） 乙（%）
    氮气 78 78
    氧气 16 21
    二氧化碳 4 0.03
    水 1.1 0.07
    其他气体 0.9 0.9甲乙两种气体分别表示吸入和呼出的气体，根据数据分析
    乙
    乙
    是吸入的气体，
    甲
    甲
    是呼出的气体，其中的二氧化碳主要来自
    细胞
    细胞
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程，试回答下列问题．
    （1）精子和卵细胞结合的场所是
    输卵管
    输卵管
    ．
    （2）胚胎发育的场所是
    子宫
    子宫
    ．
    （3）器官①的功能是分泌
    雌性激素
    雌性激素
    ，产生
    卵细胞
    卵细胞
    ．
    （4）胎儿生活在子宫内半透明的液体──
    羊水
    羊水
    中，通过
    胎盘
    胎盘
    、
    脐带
    脐带
    从母体中获得所需要的营养物质和氧．

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    科目： 来源： 题型：

    在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了三组处理：
    ①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；
    ②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌
    ③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌．试问：
    （1）以“牙齿的咀嚼．舌的搅拌”为变量时，应选取
    1、3
    1、3
    （填序号）两组作对照．
    （2）以“唾液”为变量时，应选取
    1、2
    1、2
    （填序号）两组作对照．
    （3）若将3支试管都放入37℃左右温水中，5～10分钟后取出，
    1
    1
    号试管中的物质遇碘后不变蓝．

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    科目： 来源： 题型：

    如图是人体消化道某部位的结构图，请依图回答：
    （1）你能说出这是消化道的哪个部位吗？
    小肠
    小肠

    （2）在这个部位中有哪几种消化液？
    肠液、胰液、胆汁
    肠液、胰液、胆汁

    （3）皱襞与绒毛有什么作用？
    增大食物消化和吸收的表面积
    增大食物消化和吸收的表面积
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    为了做到合理营养，我国的营养学家将食物分为五类，并形象地设计成“平衡膳食宝塔”（见图 ）
    （1）请写出“B”和“C”【食物的类型】分别是：B
    奶类
    奶类
    和C
    肉类
    肉类
    ，这两种食物能为正在生长发育的青少年提供较多的
    蛋白质
    蛋白质
    ．
    （2）
    脂肪
    脂肪
    作为备用的能源物质贮存在人体内．
    （3）当人在饥饿疲劳时，你建议他最好吃
    E
    E
    （填代号）类食物，因为这类食物含
    糖类
    糖类
    比较多，可以为人体提供较多的能量．

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    科目： 来源： 题型：

    血液呈现红色，是因为红细胞富含血红蛋白，其特性是：在氧含量高的地方，与氧
    结合
    结合
    ；在氧含量低的地方，与氧
    分离
    分离
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （2012?广州）肺泡适于气体交换的特点是（　　）
    ①肺泡数量多  ②肺泡由一个细胞构成  ③肺泡壁由一层上皮细胞构成  ④肺泡外包绕着丰富的毛细血管．

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    科目： 来源： 题型：

    （2011?广州）人体吸入的氧气最终到达（　　）

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